bytkoznawstwo i muzealnictwo. Powołany w roku 2012 w IZK nowy kierunek - krytyka artystyczna, unikatowy w Polsce, zapewnia podstawy humanistycznego wykształcenia krytyka sztuki. a przy tym rozszerza program tradycyjnej europocentrycznej refleksji artystycznej o sztukę pozaeuropejskich cywilizacji.
Istotnym uzupełnieniem oferty Instytutu w zakresie kształcenia przyszłych kadr konserwatorskich są studia niestacjonarne na kierunku ochrona dóbr kultury (specjalność konserwatorstwo), studia podyplomowe: w zakresie ochrony i zarządzania kolekcją muzealną oraz w zakresie problematyki zabytkoznawczej i konserwatorskiej architektury historycznej, a także studia doktoranckie z zakresu konserwacji i restauracji dzieł sztuki oraz z zakresu nauk o sztuce.
Do podstawowych zadań Instytutu Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa należy:
• kształcenie wyspecjalizowanej kadry w zakresie teoretycznej ochrony i opieki nad zabytkami, praktycznej konserwacji i restauracji dzieł sztuki oraz badania i interpretacji twórczości artystycznej.
• prowadzenie badań zmierzających do opracowania nowych technologii i technik konserwatorskich (materiałów i metod konserwacji), a także profilaktyki konserwatorskiej.
• prowadzenie badań w zakresie historii architektury i budownictwa, historii i teorii konserwacji zabytków, historii wyposażenia budowli sakralnych i świeckich, historii kolekcji i teorii muzeów, historii myśli o sztuce i krytyki artystycznej,
■ realizacja zadań w zakresie badania i konserwacji dzieł sztuki (inwentaryzacja, dokumentacja, analiza technik i technologii wykonania zabytków, tworzenie projektów konserwatorskich, realizacja projektów konserwatorskich i restauratorskich),
Instytut Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa uczestniczy w szerokiej międzynarodowej współpracy ukierunkowanej na badanie i zachowanie materialnej spuścizny minionych pokoleń. Szczególnie bliskie kontakty utrzymuje z ośrodkami naukowymi w Niemczech, Czechach. Słowacji. Chorwacji. Macedonii. Litwie. Ukrainie. Włoszech, a także Japonii i Egipcie.
Osiągnięcia toruńskiego ośrodka w zakresie ochrony i konserwacji dziedzictwa kulturowego przyczyniły się do powstania określenia polska szkoła konserwacji zabytków.
Dyrektor Instytutu Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa