3149488693

DYSLOGIE

Kod przedmiotu: 05.6-WP-LOG-Dyslog Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: mgr Małgorzata Kozłowska Prowadzący: mgr Małgorzata Kozłowska

Forma zajęć	Liczba godzin	Forma zaliczenia	Punkty ECTS
Studia podyplomowe
Ćwiczenia	15	Zaliczenie na ocenę

CEL PRZEDMIOTU:

Zapoznanie słuchaczy z metodami diagnostycznymi, terapeutycznymi pacjentów zoligofazją, rodzajami uszkodzeń powodujących oligofazję. Kształcenie umiejętności konstruowania programów terapeutycznych dla osób z oligofazją.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Zaburzenia komunikacji językowej.

ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU:

Oligofazję - definicje, - przyczyny chorobowe, rodzaje uszkodzeń i upośledzeń. Neuroobrazowanie a rehabilitacja neurolingwistyczna. Wybrane zagadnienia z neuroanatomii, neurofizjologii i patofizjologii mowy. Pacjenci z oligofazją - metody diagnostyczne. Rehabilitacja neurolingwistyczna - etapy i poszczególne metody. Najnowsze trendy w terapiach neurolingwistycznych pacjentów z oligofazją. Kompleksowy zarys terapeutyczny pacjentów z ologofazją.

METODY KSZTAŁCENIA:

Klasyczna metoda problemowa, dyskusja, praca z dokumentem źródłowym, metoda przypadków.

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod efektu

K_W09

K_W14

K_W10

K_U03

K_U06

K_U08

KJJ09

KJJ12

K_K10

potrafi wymienić objawy dyslogii (oligofazji) oraz metody diagnozy zaburzeń mowy u osób niepełnosprawnych intelektualnie, zna narzędzia diagnostyczne; umie zaprojektować i przeprowadzić badanie diagnostyczne dobierając odpowiednie narzędzia badawcze; potrafi wymienić i scharakteryzować metody terapii osób z ologofazją, ocenić ich przydatność w terapii uczniów/pacjentów z różnymi rodzajami i stopniem nasilenia oligofazji oraz zaproponować odpowiednie metody i procedurę terapeutyczną w konkretnym przypadku; umie ocenić stopień ciężkości problemów ucznia/pacjenta i uwzględnia je w projekcie procedury rehabilitacyjnej;

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu STUDIA PODYPLOMOWE LOGOPEDIA I TERAPIA PEDAGOGICZNA