3262346963

		kulturowych;
	3.	rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu;	Obserwacja ciągła	B.K3.
	*■	przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań;	Obserwacja ciągła	B.K4.
	5.	ponosi odpow iedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego opieką;	Obserwacja ciągła	B.K5.
	6.	przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym oraz w pracy badawczej;	Obserwacja ciągła	B.K6.
	^7‘	dba o wizerunek własnego zawodu.	Obserwacja ciągła	B.K7.

Forma zajęć	Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
Wykład
Ćwiczenia
Zajęcia praktyczne

Treści kształcenia

Wykład		Metody dydaktyczne	wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, dyskusja
Lp.	Tematyka zajęć		Tematyczne efekty kształcenia W wy niku kształcenia student:	Liczba godzin
	Anatomia i fizjologia narządów wzroku, słuchu oraz nosogardzieli. Fizjologiczny proces starzenia się narządów zmysłów;		-    zna budowę i działanie narządów zmysłów, -    omawia zmiany w narządach wynikające ze starzenia się organizmu;	1
2.	Wprowadzenie do schorzeń oka, ucha, nosa i gardła. Podstawowe objawy chorobowe. Metody diagnostyczne;		-    omawia schorzenia narządów zmysłów, -    zna objawy tych schorzeń, -    omawia sposoby diagnostyczne narządów zmysłów;	3
3.	Choroby oka związane z wiekiem - zaćma, jaskra,		- zna przyczyny i objawy chorób oka występujące u osób starszych.	2