strona: 12
3 |
Systemy logiki rozmytej I-generacji.Model Mamdaniego.Sugeno.Tsukamoto.Modelowanie rozmyte.Sieci ANFIS. |
4 |
0 |
4 |
Kontrolery rozmyte.Stabilność.Adaptacja. |
2 |
0 |
5 |
Systemy logiki rozmytej II-generacji. |
3 |
0 |
6 |
Przykłady zastosowań w systemach automatyki.przetwarzaniu sygnałów. |
17 |
0 |
Razem godziny |
30 |
0 |
15. Zalecana lista lektur podstawowych:
Tyh-Shing Roger Jang, Neuro-Fuzzy Modeling andControl, Proc. of IEEE,Vol.83.No3,1995. R.Fuller, Introduction to Neuro-Fuzzy Systems, Physica-Yerlag Heidelberg,2000.
16. Zalecana lista lektur uzupełniających:
D.E.Golberg, Algorytmy genetyczne i ich zastosowania, WNT.2003.
J.Aracil, F.Gordillo Eds, Stability Irsues in Fuzzy Control, Physica Verlag Heidelberg,2000.
17. Metody nauczania:
Studia stacjonarne | ||||||
W |
Ć |
L |
P |
S |
1 |
Razem |
15 |
0 |
0 |
15 |
0 |
0 |
30 |
18. Metody i kryteria oceniania:
Lp |
Kryteria oceniania: składowe |
Próg zaliczeniowy [%] |
Procent składowej oceny końcowej |
1 |
Projekt |
60 |
40 |
2 |
Uczestnictwo w zajęciach |
60 |
20 |
3 |
Zaliczenie końcowe |
60 |
40 |
19. Język wykładowy: polski
20. Praktyki w ramach przedmiotu: brak
21. Kryteria kwalifikacji na zajęcia: brak