^^Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej | ||||||||||
Kierunek studiów |
Technologia chemiczna |
WTilCh | ||||||||
Forma studiów |
stacjonarna | Poziom | trzeci | |||||||||
Tytuł zawodowy absolwenta |
doktor | |||||||||
Dyscyplina naukowa |
technologia chemiczna |
1 |
Gl | |||||||
Profil |
ogólnoakademicki | |||||||||
Moduł | ||||||||||
Przedmiot |
Chemia nieorganiczna | |||||||||
Kod |
TCH_3A_S_B03a | |||||||||
Specjalność | ||||||||||
jednostka prowadząca |
Instytut Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | |||||||||
ECTS |
2,0 |
ECTS (formy) |
2,0 | |||||||
Forma zaliczenia |
zaliczenie |
Język |
polski | |||||||
Blok obieralny |
2 |
Grupa obieralna | ||||||||
Forma dydaktyczna |
Kod |
Semestr |
Godziny |
ECTS |
Waga |
Zaliczenie | ||||
wykłady |
W |
2 |
16 |
2,0 |
0,0 |
zaliczenie | ||||
Nauczyciel odpowiedzialny |
Arabczyk Walerian (Walerian.Arabczyk@zut.edu.pl) | |||||||||
Inni nauczyciele | ||||||||||
Wymagania wstępne | ||||||||||
w . 1 Znajomość chemii nieorganicznej, chemii fizycznej, matematyki z obszaru studiów 1. i II. stopnia, kierunek technologia lub |inżynieria chemiczna. | ||||||||||
Cele modulu/przedmiotu | ||||||||||
C-l |
Rozszerzenie wiedzy nabytej z chemii nieorganicznej i fizycznej na obszar chemii nanomateriałów. | |||||||||
C-2 |
Przygotowanie i wygłoszenie krótkich prezentacji z zakresu chemii nieorganicznej i fizycznej związanej z tematem pracy doktorskiej. | |||||||||
C-3 |
Zapoznanie się z tematyką prac badawczych realizowanych przez wszystkich doktorantów w grupie. | |||||||||
Treści programowe z podziałem na formy zajęć |
Liczba godzin | |||||||||
T-W-l |
Otrzymywanie materiałów nanokrystalicznych, kinetyka procesów. Otrzymywanie: - związków metali (azotków, tlenków, węglików). - kompozytów zawierających nanokrystaliczny węgiel, metal i/lub związki. Badanie właściwości fizykochemicznych nanomateriałów. Wybrane zagadnienia z chemii stosowanej w technologii chemicznej nieorganicznej (tematyka każdorazowo dopasowana do tematów prac doktorskich realizowanych przez doktorantów). |
16 | ||||||||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności |
Liczba godzin | |||||||||
A-W-l |
uczestnictwo w zajęciach |
16 | ||||||||
A-W-2 |
przygotowanie krótkiego wystąpienia związanego z tematem realizowanej pracy z obszaru materiału objętego wykładem |
20 | ||||||||
A-W-3 |
Studiowanie najnowszych informacji literaturowych związanych z tematyką wykładów i tematem pracy doktorskiej. |
24 | ||||||||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne | ||||||||||
M-l | Wykład informacyjno-konwersatoryjny. | ||||||||||
Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca) | ||||||||||
S-l |
P |
egzamin pisemny i uzupełniający ustny | ||||||||
S-2 |
F |
ocena prezentacji | ||||||||
S-3 |
F |
aktywność doktoranta w czasie wykładu i umiejętność dyskusji | ||||||||
Zamierzone efekty kształcenia |
programowe na^al S? |
Wiedza