4388728201

4388728201



4.1.3. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1

Określ zasady: systemu jakości, zapewnienia jakości, zarządzania jakości.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:

1)    zapoznać się z materiałem nauczania pkt. 4.1.1 poradnika dla ucznia,

2)    zastosować się do poleceń zawartych w instrukcji,

3)    określić system jakości,

4)    określić zapewnienie jakości,

5)    określić zarządzania jakością,

6)    zaprezentować wykonane ćwiczenie,

7)    dokonać oceny poprawności.

Wyposażenie stanowiska pracy:

-    przybory do pisania,

-    literatura z rozdziału 6.

Ćwiczenie 2

Scharakteryzuj schematy relacji pomiędzy zarządzaniem jakością a zapewnieniem jakości.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:

1)    zapoznać się z materiałem nauczania pkt. 4.1.1 poradnika dla ucznia,

2)    zastosować się do poleceń zawartych w instrukcji,

3)    wymienić związek pomiędzy zarządzaniem jakością a zapewnieniem jakości,

4)    scharakteryzuj relacje pomiędzy zarządzaniem jakością a zapewnieniem jakości,

5)    zaprezentować pracę na forum grupy,

6)    dokonać oceny poprawności.

Wyposażenie stanowiska pracy: przybory do pisania,

-    literatura z rozdziału 6.

4.1.4. Sprawdzian postępów

Czy potrafisz:

1)

określić pojęcie jakość?

Tak

Nie

2)

określić pojęcie system jakości?

n

n

3)

określić pojęcie polityki jakości ?

n

n

4)

scharakteryzować relacje pomiędzy zarządzaniem a zapewnieniem jakości?

a

n

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

10



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
4.1.3. Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Określ zasady: ciągłości, kontynuacji, memoriału,
Konferencja Naukowo-Techniczna.- Warszawa: Zakład Systemów Jakości i Zarządzania, 2010.- s. 47-56, i
Konferencja Naukowo-Techniczna.- Warszawa: Zakład Systemów Jakości i Zarządzania, 2010.- s. 47-56, i
DSC02335 (2) IS01947 MMzynar. Organlz. Normalizacyjna. Systemy jakości I zarządzania jakością CtN hu
Ćwiczenie I Dokumentacja systemu jakości CEL ĆWICZENIA Bardzo ważne jest, aby osoby odpowiedzialne z
8. Tezy przedmiotu: Rola dokumentacji w systemie jakości. Podział dokumentacji. Zasady tworzenia pol
8. Tezy przedmiotu: Rola dokumentacji w systemie jakości. Podział dokumentacji. Zasady tworzenia pol
grupa1 biot up@gmail com Studenci II roku BIOTECHNOLOGII 2012/2013 HARMONOGRAM ĆWICZEŃ Z PRZEDMIOTU
ij6 System ten bazuje na modelu współzależności działań, określanym jako „pętla jakości” lub spirala
cwiczenie@001 4 "7 ANALIZA I OCENA JAKOŚCI ĆWICZENIE A K A D fi V. i A p ■ V./ ; - r* y p ■ .
48 49 (32) nauczyć i rozwijać ćwiczeniami. Najbardziej obiektywną ocenę jakości opisu dać może osoba
8. Tezy przedmiotu: Rola dokumentacji w systemie jakości. Podział dokumentacji. Zasady tworzenia pol
Zamojskie Studia i Materiały wykonanych ćwiczeń, lecz na czasie i jakości ich wykonania. Polega to g
8. Tezy przedmiotu: Rola dokumentacji w systemie jakości. Podział dokumentacji. Zasady tworzenia pol
Ćwiczenia z podstaw chemii i analizy jakościowej X wmwiiciwo uiiiwrmi) jagieuoAsikgi

więcej podobnych podstron