4736386712

Podsumowując, w wyniku intensywnej pracy w podstawowych jednostkach Uczelni oraz zespołów roboczych ds. weryfikacji, zredagowano i oceniono programy kształcenia dla kierunków studiów prowadzonych w PW. Z wynikami tych prac zapoznała się Senacka Komisja ds. Kształcenia i zaopiniowała projekty uchwał w sprawie efektów kształcenia dla tych programów. Senat PW przyjął uchwały w sprawie efektów kształcenia dla programów kształcenia poszczególnych wydziałów.

Eksperci PW. Eksperci PW w osobach: prof. Andrzej Kraśniewski i prof. Bohdan Macukow, biorą udział w pracach zespołów określających kształt i sposób wdrażania Krajowych Ram Kwalifikacji. Prof. Bohdan Macukow jest od 2010 r. członkiem Rady ds. Procesu Bolońskiego przy Ministrze Nauki i Szkolnictwa Wyższego; prof. Andrzej Kraśniewski kierował zespołem, który przygotował projekt efektów kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych; jest on także członkiem Zespołu Ekspertów Bolońskich, wspomagającego uczelnie we wdrażaniu KRK. Obaj biorą także udział w pracach zespołu ds. potwierdzania efektów kształcenia (walidacja) w instytucjach szkolnictwa wyższego działającego w ramach projektu prowadzonego w Instytucie Badań Edukacyjnych. Celem projektu jest wypracowanie zasad i metod oceny, czy założone efekty kształcenia mogą być osiągnięte w zaprojektowanym procesie edukacyjnym i czy w uczełni funkcjonują właściwe mechanizmy pozwalające na weryfikację osiągania tych efektów przez studentów. Dodatkowym zadaniem zespołu jest przygotowanie propozycji odnośnie procedur, standardów i kryteriów oceny jakości studiów.

Prof. Andrzej Kraśniewski jest autorem wydanego w październiku 2011 r. opracowania "Jak przygotowywać programy kształcenia zgodnie z wymaganiami wynikającymi z Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego?", które zawiera uzgodnione z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego wyjaśnienia i interpretacje wybranych przepisów dotyczących KRK, uwzględniając doświadczenia i zalecenia międzynarodowe dotyczące metodyki projektowania i sposobu opisu programów kształcenia, jak np. projekt Tuning wspierający kształtowanie Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego.

Akredytacja. W Uczelni trwa kolejna runda akredytacji poszczególnych kierunków studiów prowadzona przez Polską (poprzednio - Państwową) Komisję Akredytacyjną. W roku akademickim 2011/2012 dwadzieścia cztery kierunki (35 kierunków w poszczególnych jednostkach) posiadało pozytywną ocenę PKA. Pięć kierunków na wydziałach miało ocenę wyróżniającą, w tym Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej - powtórnie.

W roku akademickim 2011/2012 jedynie Wydział Fizyki posiadał akredytację Komisji Akredytacyjnej Uczelni Technicznych (KAUT), która jest akredytacją środowiskową o wysokiej, ponad normatywnej jakości, cenionej w rankingach, np. w cieszącym się wysokim uznaniem rankingu Perspektyw.

W tabeli 4.3 przedstawiono szczegółowo stan akredytacji w podstawowych jednostkach organizacyjnych Uczelni.