CENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH
W39. wyjaśnia założenia teoretyczne badania fizykalnego żeńskich narządów płciowych z wykorzystaniem technik opukiwania i palpacji:
W40. analizuje wyniki badania fizykalnego żeńskich narządów płciowych;
W41. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego męskich narządów płciowych;
W42. omawia istotę badania fizykalnego męskich narządów płciowych z wykorzystaniem technik oglądania
W43. analizuje wyniki badania fizykalnego męskich narządów płciowych
W44. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego układu mięśniowo-szkieletowego;
W45. charakteryzuje istotę badania fizykalnego układu mięśniowo-szkieletowego z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;
W46. analizuje wyniki badania fizykalnego układu mięśniowo-szkieletowego;
W47. definiuje zasady prowadzenia badania fizykalnego układu nerwowego;
W49. wyjaśnia założenia teoretyczne badania fizykalnego układu nerwowego z wykorzystaniem techniki palpacji;
W zakresie umiejętności potrafi:
U1. stosować zasady badania podmiotowego;
U2. respektow ać w praktyce determinanty badania podmiotowego;
U3. stosować system Calgary-Cambridge w celu poznania stanu zdrowia pacjenta dorosłego;
U4. gromadzić informacje ogólne doty czące osoby badanej (dane personalne, źródło infonnacji, główny problem
zdrowotny);
U5. opisać objawy i dolegliwości pacjenta wg schematów OLD CART, FIFE, SAMPLE;
U7. zgromadzić informacje doty czące rodziny i dane psychosocjalne pacjenta istotne dla planowania opieki;
U8. pozyskać informacje o podstawowych parametrach życiowych;
U9. gromadzić subiektywne informacje o stanie fizjologicznych funkcji układów (oddechowy, sercowo-
naczyniowy. krążenia obwodowego, mięśniowo-szkieletowy, nerwowy) i części ciała (skóra i jej wytwory,
MODUŁ 1
BADANIE PODMIOTOWE I PRZEDMIOTOWE OSOBY DOROSŁEJ W ZAKRESIE FIZJOLOGICZNYCH FUNKCJI NARZĄDÓW I UKŁADÓW (moduł podstawowy)
str. 19