4806165315

CENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH

3) w zakresie kompetencji społecznych:

•    szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;

•    przestrzega zasad etyczno-deontologicznych w relacji z pacjentem, rodziną i współpracownikami;

•    przejawia postawę permanentnego pogłębiania wiedzy z obszaru wywiadu i badania fizykalnego.

3. SZCZEGÓŁOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

W zakresie wiedzy uczestnik kursu:

W1.    zna zasady prowadzenia badania podmiotowego;

W2. charakteryzuje etapy przygotowania się do badania podmiotowego pacjenta;

W3. omawia poznanie pacjenta wg systemu Calgary-Cambridge;

W4. charakteryzuje zakres informacji ogólnych dotyczących osoby badanej (dane personalne, źródło informacji, główny problem zdrowotny);

W5. zna system opisu objawów i dolegliwości pacjenta wg schematów OLD CART, FIFE, SAMPLE;

W6. przedstawia zakres danych dotyczących przeszłości i obecnego stanu zdrowia;

W7. omawia zakres informacji dotyczących rodziny i danych psychosocjalnych pacjenta istotnych dla planowania opieki;

W8. zna zakres informacji o podstawowych parametrach życiowych;

W9. omawia zakres gromadzenia subiektywnych informacji o stanie fizjologicznych funkcji układów (oddechowy, sercowo-naczyniowy, krążenia obwodowego, mięśniowo-szkieletowy, nerwowy) i części ciała (skóra i jej wytwory, węzły chłonne, głowa i szyja, nos, jama ustna i gardło, oko, ucho, gruczoły piersiowe i doły pachowe, jama brzuszna, odbyt, odbytnica i gruczoł krokowy, żeńskie narządy płciowe, męskie narządy płciowe);

WIO. zna pakiet wiarygodnych skal/kwestionariuszy diagnozujących ryzyko wystąpienia zaburzeń stanu zdrowia;

W11. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego skóry i jej wytworów;

W12. omawia istotę badania fizykalnego skóiy i jej wytworów z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W13. analizuje wyniki badania fizykalnego skóry i jej wytworów;

W14. definiuje zasady prowadzenia badania fizykalnego węzłów chłonnych;

W15. identyfikuje istotę badania fizykalnego węzłów chłonnych z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W16. analizuje wyniki badania fizykalnego węzłów chłonnych;

W17. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego głowy i szyi;

W18. charakteryzuje istotę badania fizykalnego głowy i szyi z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W19. wyjaśnia istotę badania fizykalnego szyi z wykorzystaniem technik opukiwania i osłuchiwania;

W20. analizuje wyniki badania fizykalnego głowy i szyi;

W21. definiuje zasady prowadzenia badania fizykalnego gruczołów piersiowych i dołów pachowych;

W22. identyfikuje istotę badania fizykalnego gruczołów piersiowych i dołów pachowych z wykorzystaniem techniki oglądania;

W23. wyjaśnia założenia teoretyczne badania fizykalnego gruczołów piersiowych i dołów pachowych z wykorzystaniem techniki palpacji;

str. 5