4806165316

CENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH

W24. analizuje wyniki badania fizykalnego gruczołów piersiowych i dołów pachowych;

W25. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego układu oddechowego;

W26. omawia istotę badania fizykalnego układu oddechowego z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W27. wyjaśnia istotę badania fizykalnego układu oddechowego z wykorzystaniem technik opukiwania i osłuchiwania;

W28. analizuje wyniki badania fizykalnego układu oddechowego;

W29. definiuje zasady prowadzenia badania fizykalnego układu sercowo-naczyniowego;

W30.    identyfikuje    istotę    badania    fizykalnego    układu    sercowo-naczyniowego

z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W31.    przedstawia    istotę    badania    fizykalnego    układu    sercowo-naczyniowego

z wykorzystaniem technik opukiwania i osłuchiwania;

W32. analizuje wyniki badania fizykalnego układu sercowo-naczyniowego;

W33. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego jamy brzusznej, odbytu i gruczołu krokowego;

W34. omawia istotę badania fizykalnego jamy brzusznej, odbytu, gruczołu krokowego z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W35. wyjaśnia istotę badania fizykalnego jamy brzusznej z wykorzystaniem technik osłuchiwania i opukiwania;

W36. analizuje wyniki badania fizykalnego jamy brzusznej, odbytu i gruczołu krokowego;

W37. definiuje zasady prowadzenia badania fizykalnego żeńskich narządów płciowych;

W38. identyfikuje istotę badania fizykalnego żeńskich narządów płciowych z wykorzystaniem technik oglądania i osłuchiwania;

W39. wyjaśnia założenia teoretyczne badania fizykalnego żeńskich narządów płciowych z wykorzystaniem technik opukiwania i palpacji;

W40. analizuje wyniki badania fizykalnego żeńskich narządów płciowych;

W41. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego męskich narządów płciowych;

W42. omawia istotę badania fizykalnego męskich narządów płciowych z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W43. analizuje wyniki badania fizykalnego męskich narządów płciowych;

W44. wymienia zasady prowadzenia badania fizykalnego układu mięśniowo-szkieletowego;

W45. charakteryzuje istotę badania fizykalnego układu mięśniowo-szkieletowego z wykorzystaniem technik oglądania i palpacji;

W46. analizuje wyniki badania fizykalnego układu mięśniowo-szkieletowego;

W47. definiuje zasady prowadzenia badania fizykalnego układu nerwowego;

W48. identyfikuje istotę badania fizykalnego układu nerwowego z wykorzystaniem technik oglądania i opukiwania;

W49. wyjaśnia założenia teoretyczne badania fizykalnego układu nerwowego z wykorzystaniem techniki palpacji;

W50. analizuje wyniki badania fizykalnego układu nerwowego;

W51. zna zasady oceny kompleksowej wg schematu cztery A;

W52. omawia zasady oceny stanu odżywienia organizmu;

W53. definiuje zespół objawów dla zmian nowotworowych, procesu zapalnego, bakteriemii;

W54. identyfikuje cechy zmian zabarwienia skóry: charakter, lokalizację, objawy towarzyszące, mechanizm patofizjologiczny;

W55. omawia zmiany barwnikowe skóry łagodne i złośliwe;

W56. charakteryzuje zmiany skórne pierwotne i wtórne;

W57. wymienia cechy zmian na skórze i objawów towarzyszących w przebiegu trądziku, zmian naczyniowych, łuszczycy, ospy wietrznej, pokrzywki i guzów skóry;

W58. zna zasady dokumentowania i analizowania wyników badania skóry i jej wytworów;

str. 6