5140658654

5140658654



■w jaki sposób zmiana skórna się zachowuje ■wygląd zmiany na początku choroby ■lokalizacja zmian i czy mają tendencję do rozsiewu ■co wpływa na zaostrzenie zmian

■czy pacjent/ka przebywał ostatnio za granicą, jeśli tak to gdzie ■objawy podmiotowe: świąd , ból, czynniki nasilające bolesność lub pieczenie Przebieg dotychczasowego leczenia np. odpowiedź na zastosowane leczenie (leki skuteczne lub nie)

Choroby przebyte np. pacjent z kępkami żółtymi powinien być diagnozowany w kierunku zaburzeń lipidów; czyraczność może wskazywać na cukrzycę Wpływ choroby na jakość życia pacjenta, skutki psychospołeczne

Wywiad ogólny

-    wywiad zawodowy - przy zmianach na rękach należy zapytać o narażenia związane z wykonywaną pracą oraz czy zmiany ustępują w czasie urlopu

-    inne narażenia, np. hobby, codzienne zajęcia domowe, rodzaje używanych chemikaliów, ekspozycja na słońce, rodzaj stosowanego mydła

-    kontakt ze zwierzętami

-warunki społeczne - należy ocenić warunki mieszkaniowe

-    dieta

-    zmienność sezonowa

-    związek z ciążą lub miesiączką

Wywiad rodzinny

-    genodermatozy np. rybia łuska

-    schorzenia o wiełoczynnikowym sposobie dziedziczenia np. łuszczyca, azs

-    choroby infekcyjne np. świerzb, może występować u pozostałych członków rodziny

Badanie kliniczne : Badanie fizykalne (oglądanie, badanie palpacyjne lub przy pomocy lupy, łopatki szklanej). Służy do: oceny klinicznej zmian chorobowych skórnych i dostępnych błon śluzowych.

Badanie fizykalne powinno dotyczyć całej skóry każdego nowego pacjenta i okresowe ponowne badanie całej skóry u osób długo leczonych. Jeśli pacjent nie wyrazi zgody, należy odnotować to w dokumentacji.

Konieczne jest: całkowite rozebranie chorego .

Ocena skóry powinna zawierać:

■Ocenę zabarwienia ■Ocenę suchości

Następnie badanie kliniczne powinno być skierowane na poszukiwanie wykwitów podstawowych, aby:

■odtworzyć ich ewolucję

■ustalić ewentualne czynniki wywołujące

Do badania dermatologicznego należy również ocena:

•błon śluzowych •włosów i paznokci

•stanu obwodowych węzłów chłonnych



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC09568 ❖W jaki sposób można się zarazić? ❖ Człowiek może się zarazić tularemię po ukąszeniu
S6304225 54 Styłe uczenia sic l wykorzystanie półkul mózgowych obraz tego, w Jaki sposób ludzie powi
h0001 (2) /IA P3U . j /" NLA r"? 1.    W jaki sposób rybosomy wiążą się z
CCF20091123028 We wprowadzeniu do wywiadu kwestionariuszowego badacz powinien: 1/ napisać, w jaki s
działanie leków; opisuje, w jaki sposób organizm broni się przed napływem ksenobiotyków i w jaki spo
DLACZEGO ENCYKLOPEDIA W PYTANIACH I ODPOWIEDZIACH 02 ŚWIAT PRZYRODY (20) 1EE U I i w W jaki sposób
Spis treści 30.    Dlaczego i w jaki sposób podatnicy uchylają się od płacenia
prawo egzamin 4 (0) £ST 1- Crym ograniczany jest zastawnik (wierzycie!) i w jaki sposób może zaspo
i Szkolnictwa Wyższego Ministerstwo Naukiwv3. W jaki sposób uczelnia ma się dowiadywać o tym, jakich
W jaki sposób w Polsce stwierdza się ważność wyborów. Omów skargę Konstytucyjną. Opisz inicjatywę
49032 stu3 S2 KA JARZYNA KORYLARCZYK Intertekstualność i aleeacia fotografii W jaki sposób fotografi
Obraz3 (18) 290 Emile M. Cioran Część V.......................... O tym, w jaki sposób życie staje

więcej podobnych podstron