§ 8 ust. 2 pkt 4c. POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWA WCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH.
Lp. |
Zadanie z planu rozwoju |
Formy realizacji |
Ocena stopnia realizacji / Efekty |
Pełnienie roli wychowawcy klasy |
Jestem wychowawcą klasy o profilu biologiczno-chemicznym. W pracy wychowawczej duży nacisk kładę na prawidłowe relacje między uczniami oparte na poszanowaniu drugiego człowieka oraz przestrzeganiu zasad kultury wartości, odpowiedzialności za własne czyny i słowa. Wskazuję sposoby radzenia sobie ze stresem. W dobie współczesnych zagrożeń prowadzę liczne zajęcia dotyczące uzależnień min. od cyberprzestrzeni, narkotyków.. Integruję zespól klasowy poprzez organizację licznych imprez |
Podjęte działania wychowawcze pomagają młodzieży odnaleźć się w otaczającym świecie. Wskazują zachowania etyczne i uczą, że dawać znaczy więcej niż brać. Rozwijają umiejętność wzajemnego poszanowania i budowania pozytywnych relacji. Umożliwiają wczesne wychwycenie i rozwiązanie problemu. | |
2. |
Przygotowanie uczniów do udziału i olimpiadach przedmiotowych na szczeblu szkolnym, ogólnopolskim. |
Przygotowałam uczniów do udziału w konkursach • międzyszkolnego turnieju MATEMATYCZNA PIRAMIDA, • ogólnopolskiego konkursu ALFIK MATEMATYCZNY, • międzynarodowego konkursu KANGUR MATEMATYCZNY • międzynarodowego konkursu MatematykaOxfordPlus, • wojewódzkiego Konkursu Matematycznego „W Świecie Matematyki” Wspólnie z koleżankami matematyczkami przeprowadzałam je i pomagałam w ich organizacji na terenie szkoły oraz brałam czynny udział w organizacji na szczeblu międzyszkolnym (uczestniczyłam w pracach komisji oraz |
Praca z uczniami przygotowując ich do konkursów jest zainteresowania uczniów biorących udział w konkursach z matematyki oraz wdrożenie uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy. |