5270659476

Studia podyplomowe

b.    posiadał umiejętności w porozumiewaniu się (tzn. słuchania, wyrażania potrzeb, konstruktywnego krytykowania, prezentacji i argumentacji),

c.    efektywnie posługiwał się komunikatami retorycznymi i perswazyjnymi w codziennej pracy,

d.    umiał zmniejszyć presję i stres wywoływany codzienną komunikacją z innymi,

e.    rozumiał proces zmian, nastawienia na zmiany.

4. Treść przedmiotu

A: Komunikacja wewnątrzorganizacyjna:

1.    założenia komunikacji wewnątrzorganizacyjnej;

2.    system komunikacji wewnątrzorganizacyjnej:

3. deployment komunikacyjny,

B: Komunikacja interpersonalna:

1.    style komunikowania się;

2.    efektywna komunikacja;

3.    rozumienie komunikatów;

4.    komunikacja w procesach personalnych.

C: Komunikacja w procesie zmian:

1.    obszary' zarządzania zmianą;

2.    reakcja pracowników na zmianę;

3.    planowanie zmian.

Psychologia społeczna

1.    Wymiar godzin: 12

2.    Opis przedmiotu

Celem niniejszego przedmiotu jest nabycie przez studentów wiedzy i umiejętności z wybranych zagadnień z psychologii społecznej.

3.    Podsumow anie zdobytych umiejętności

Uczestnik zajęć będzie:

■    potrafił wyjaśnić podstawowe pojęcia i terminy z wybranych zagadnień psychologii społecznej.

■    umiał ukazać psychologiczne aspekty kierowania zasobami ludzkimi.

■    umiał stosować zasady budowania zespołu zadaniowego.

■    umiał stosować zasady skutecznej komunikacji interpersonalnej.

■    potrafił wyjaśnić, na czy m polega motywowanie pracowników' do pracy.

■    umiał dokonać analizy postaw ludzkich i ukazać sposoby ich modyfikacji.

■    umiał dokonać autoprezentacji.

4.    Treść przedmiotu

■    Postawy i ich modyfikacja

■    Podejmowanie decyzji

■    Określanie celów

■    Zarządzanie zmianą

■    Atrakcyjność interpersonalna.

■    Schematowy charakter wiedzy społecznej

■    Percepcja społeczna, oceny dotyczące ludzi

■    Procesy atrybucji

■    Wartości społeczne

■    Tożsamość społeczna

■    Stereotypy i uprzedzenia

■    Agresja

■    Zachowania prospołeczne

■    Konflikt społeczny

■    Psychologiczne aspekty kierowania personelem

■    Zasady budowania i funkcjonowania zespołu zadaniowego

■    Zasady skutecznej komunikacji interpersonalnej

■    Autoprezentacja

■    Problemy kadry kierowniczej

Strona 4 z 15

Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu w Sochaczewie ul. Stadionowa 4, 96-500 www.wszim-sochaczew.edu.pi