Studia podyplomowe
• Stres w miejscu pracy
■ Psychologiczne techniki motywowania personelu
1. Wymiar godzin: 10
2. Opis przedmiotu
Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z przyczynami konfliktów wewnątrzorganizacyjnych, w tym również konfliktów interpersonalnych. Program realizowany będzie z wykorzystaniem sprawdzonych technik i metod nauczania (np. scenki sytuacyjne, studium przypadku, gry symulacyjne, gry psychologiczne). Wprowadzenie do zajęć technik warsztatowych daje uczestnikom możliwość zdobycia praktycznych umiejętności z zakresu różnorodnych reakcji na konflikt, rozwiązywania konfliktów wewnątrzorganizacyjnych oraz prowadzenie negocjacji.
3. Podsumowanie zdobytych umiejętności
Uczestnik zajęć będzie:
a. potrafi! zdefiniować przyczyny konfliktu,
b. dopasować najbardziej optymalne metody rozwiązania konfliktu,
c. zaprojektować działania zapobiegające powstawaniu konfliktów w organizacji.
4. Treść przedmiotu
1. Istota i rodzaje konfliktów . Konflikt jako przedmiot badań naukowych.
2. Przyczyny powstawania konfliktów w organizacji. Modele przebiegu konfliktów^ w organizacji.
3. Zła komunikacja, jako jedna z częstszych przyczyn konfliktu.
4. Konflikt interesów. Określenie sytuacji konfliktowej.
5. Przebieg i rozwój konfliktu - dynamika przebiegu konfliktu.
6. Pozytywne i negatywne konsekwencje konfliktów.
7. Sposoby rozwiązywania i zapobiegania konfliktom.
8. Metody i style kierowania konfliktami.
9. Konflikt grupowy i jego przyczyny. Teoria konfliktu grupowego.
10. Konflikt pozorny i konflikt rzeczywisty.
11. Teoria względnego niezaspokojenia i jej miejsce w konflikcie grupowym.
12. Konfliktogenna rola podstawowych potrzeb psychicznych.
13. Rozwiązywanie konfliktów grupowych metodą negocjacji i mediacji.
14. Rozwiązywanie konfliktów metodą odstraszania i jednostronnej deskalacji.
15. Zarządzanie organizacją poprzez kierowanie konfliktem w zespole pracowniczym.
16. Teoria gier konfliktowych i normatywne badanie konfliktu.
17. Ludzie toksyczni ich rola w grapie i wpływ na członków grapy.
18. Zarządzanie stresem w sytuacjach konfliktowych.
19. Mechanizmy obronne - korzyści i koszty płynące z ich stosowania.
1. Wymiar godzin: 10
2. Opis przedmiotu
Zajęcia dostarczają wiedzy o tym, jak zbudować efektywny zespół pracowników. Słuchacze poznają także znaczenie ról poszczególnych członków zespołu dla realizacji zadań; dowiedzą się w jaki sposób na współpracę w zespole wpływa poprawna komunikacja wewnątrz firmy oraz jak asertywna postawa członków1 zespołu poprawia efekty pracy.
3. Podsumowanie zdobytych umiejętności
Uczestnik zajęć będzie potrafił określić zasady, wg który ch pracownicy powinni ze sobą współpracować, realizować wspólne zadania. Pozna również narzędzia niezbędne do:
■ przełamywania wzajemnych lęków i oporów w realizacji wspólnych zadań:
■ zapobiegania konfliktom wynikającym z niewłaściwej komunikacji;
■ rozwijania umiejętności rozwiązywania konfliktów;
■ rozwijania komunikacji interpersonalnej wspierającej budowanie spójnego zespołu.
Słuchacze poza tym będą potrafili:
_5
Wyższa Szkota Zarządzania i Marketingu w Sochaczewie Strona 5 z 15
ul. Stadionowa 4, 96-500 www.wszim-sochaczew.edu.pi