Zadania dla klasy 8
1. Zapisujemy w zeszycie temat: Subject: You should eat healthy. Aim: Udzielamy rad. Przepisujemy notatkę:
Na egzaminie mozesz zostać poproszony o napisanie maila, w którym udzielasz rad. Użyj następujących zwrotów:
1. You should...- powinieneś
2. If I were you...- na Twoim miejscu (II tryb warunkowy)
3. Why don't you...?.- A może byś..., pamiętaj, że na końcu zwrotu jest znak zapytania (ten zwrot używamy również przy proponowaniu np. spędzenia czasu)
PAMIĘTAJ- zwroty 1-3 łączą się z bezokolicznikiem bez „to" np. Why don't you go to the doctor? If I were you, I would go to the doctor.
4. How about/what about...? (też znak zapytania) A może byś/co powiesz na... (też przy proponowaniu czegoś)
5. It's worth...- Warto...
PAMIĘTAJ- zwroty od 4-5 łączą się z formą -ing np How about going to the doctor? It's worth visiting the doctor.
6. It's a good idea...-To dobry pomysł....
7. It’s better....- Lepiej będzie...
PAMIĘTAJ- zwroty od 6-7 łączą się z bezokolicznikiem z „to" np lt's a good idea to go to the doctor. It’s better you go to the doctor.
2. W oparciu o powyższa notatkę wykonaj zadania z ćwiczeń str.80/2,3,4 oraz str.85 zadania 1,2,3 (z dołu strony). Wykonując zadania pamiętaj również o zwrocie Let's...-proponujesz np. Let’s play tennis. Oraz Let's not watch it. Nie oglądajmy tego.
Zadania wykonujemy do środy do godziny 10.00, nie odsyłamy, zostaną sprawdzone I omówione podczas lekcji online w środę.