Lp. |
Treści merytoryczne przedmiotu - konwersatoria |
Liczba godzin | |
1. |
Etyka zawodowa fizjoterapeuty. Odpowiedzialność moralna i prawna. Rola Komisji Bioetycznej w badaniach naukowych. |
2 | |
2. |
Rehabilitacja medyczna, podstawowe pojęcia i definicje. Rozwój rehabilitacji na przestrzeni dziejów. |
2 | |
3. |
Towarzystwa naukowe zrzeszające fizjoterapeutów. Kształcenie zawodowej i podyplomowe fizjoterapeutów. |
2 | |
4. |
Trwałe ubytki strukturalne i funkcjonalne. Rola rehabilitacji w wyrównywaniu tych ubytków. Regeneracja, kompensacja i adaptacja. |
2 | |
5. |
Współpraca w zespole rehabilitacyjnym i z chorym oraz jego rodziną. Formy i możliwości rehabilitacji w ramach NFZ, EWUŚ, ZIP. |
2 | |
6. |
Rola edukacji zdrowotnej w rehabilitacji. Fizjoprofilaktyka. Walka z chorobami cywilizacyjnymi. Światowe i ogólnopolskie programy prewencyjne. |
2 | |
7. |
Niepełnosprawność oraz orzecznictwo dla celów rentowych i pozarentowych |
2 | |
8. |
Różne formy rehabilitacji medycznej, społecznej i zawodowej. |
2 | |
9. |
Badanie chorego - podmiotowe, przedmiotowe, badania dodatkowe. |
2 | |
10. |
Dokumentacja medyczna (m.in. stanu funkcjonalnego pacjenta oraz zabiegów fizjoterapeutycznych). |
2 | |
11. |
Metody badania obrazowego w fizjoterapii. |
2 | |
12. |
Rodzaje bólu i metody jego oceny. |
2 | |
13. |
Badanie narządu ruchu - dynamiczne i statyczne, testy funkcjonalne. |
2 | |
14. |
Badanie układu nerwowego i narządów zmysłów. |
2 | |
15. |
Badanie układu krążenia i oddechowego. Wykorzystanie aparatury diagnostyczno - pomiarowej w diagnostyce funkcjonalnej. Powtórzenie wiadomości. Zaliczenie konwersatoriów. |
2 | |
Razem: |
30 | ||
Metody dydaktyczne |
Wykład: wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja. Ćwiczenia: omówienie problemu i dyskusja, analiza przypadków, praca w grupach. | ||
Sposób (y) i forma (y) zaliczenia |
Wykład - egzamin pisemny. Ćwiczenia - odpowiedzi ustne (ew. prezentacje) i pisemne, aktywność na konwersatoriach. | ||
Metody i kryteria oceny |
Wykład: Egzamin pisemny (Wl, W2, W3, W4, W5) 5.0 - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 93%-100% 4.5 - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 85%-92% 4.0 - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 77%-84% 3.5 - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 69%-76% 3.0 - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 61%-68% 2.0 - wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 60% |
Wszelkie prawa zastrzeżone