130859545

Metody nauczania:	Wykład informacyjny z elementami konwersatorium
Treści merytoryczne przedmiotu:	1.    Etyka - pojęcia, definicje 2.    Przedmiot etyki urzędniczej 3.    Podstawowe teorie etyczne 4.    Etyka a inne regulatory zachowań 5.    Wolność a odpowiedzialność 6.    Sprawność a racjonalność 7.    Dobro jednostki a dobro ogółu 8.    Kodeksy etyczne i ich charakter
Metody i formy oceny pracy studenta:	Egzamin końcowy z całej materii będącej przedmiotem wy kładu
Spis zalecanych lektur:	1.    W. Gasparski, Wykłady z etyki biznesu: Nowa edycja uzupełniona. Warszawa 2007 2.    W. Gasparski. Decyzje i etyka w lobbingu i biznesie. Warszawa 2003 3.    R. Tokarczyk. Etyka prawnicza. Warszawa 2005

Nazwa przedmiotu:			Podstawy psychologii
Kod przedmiotu:			10.6 PPS 332
Formula przedmiotu:	wykład
Status przedmiotu:	ograniczonego wyboru
Zakład, instytut:	Zakład Administracji. Instytut Nauk Społecznych
Semestry:	1	2		3	4	5	6
Liczba godzin w semestrze:				30
Punkty ECTS:				2
Poziom przedmiotu:	podstawowy
Wymagania wstępne:	brak
Język wykładowy:	polski
Cel nauczania:	Student analizuje problematykę dotyczącą powstawania, rozwoju i roli procesów psychicznych. Potrafi dostosować rozwiązanie problemu w konkretnej sytuacji zawodowej.
Metody nauczania:	Wykład informacyjny z elementami konwersatorium
Treści merytoryczne przedmiotu:	1.    Psychologia - cele, założenia 2.    Psychologia w administracji 3.    Zagadnienia dotyczące procesów uczenia się, pamięci, inteligencji 4.    Zagadnienia dotyczące stresu 5.    Zaburzenia psychiczne - istota, znaczenie 6.    Psychologia społeczna
Metody i formy oceny pracy studenta:	Wykład - egzamin końcowy z całej materii będącej przedmiotem wykładu
Spis zalecanych lektur:	1.    B. Wojcieszke, Człowiek wśród ludzi - zarys psychologii społecznej, SCHOLAR 2006 2.    R.M. Alert, E. Aronson, T.D. Wilson, Psychologia społeczna, Poznań 2007 3.    A. Sperling. Psychologia. Poznań 1995 4.    J.E. Johnson. Psychologia, Poznań 2004 5.    S.A. Rathus. Psychologia współczesna, Gdańska 2004

4