5792344415

PIELĘGNIARSTWO

-    w sposób prawidłowy pomaga choremu z korzystania ze sprzętu rehabilitacyjnego, ortopedycznego

-    właściwie warunki i potrzeby zdrowotne pacjenta mu powierzonego,

-    właściwie zaplanuje i sprawuje opiekę pielęgnacyjną nad pacjentem niepełnosprawnym

Metody dydaktyczne:

-    wykład informacyjny 30godzin,

-seminarium,

-zajęcia praktyczne 80 -analiza przypadku

-praca pisemna proces pielęgnowania pacjenta hospitalizowanego w oddziale rehabilitacji.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

warunkiem zaliczenia zajęć praktycznych jest 100% obecność na zajęciach praktycznych, aktywny udział studenta w zajęciach, samodzielnie i prawidłowo stworzony proces pielęgnowania pacjenta hospitalizowanego w oddziale rehabilitacji ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb pacjenta wynikających z deficytu samoopieki i niepełnosprawności pacjenta

Obciążenie pracą studenta:

Forma aktywności - Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

•    Godziny kontaktowe np. konwersatorium, wykład -

•    Przygotowanie się do zajęć, lektury - 10

•    Przygotowanie się do egzaminu -

•    Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji - 0

•    ćwiczenia -80

•    Inne formy -

•    Sumaryczna liczba punktów ECTS    3-90

Instrukcja do tej tabeki: przyjmuje się, że I ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy wymaganej od studenta dla osiągnięcia założonych efektów kształcenia. Jeśli przedmiotowi Państwa przypisano np. 3 pkt. ECTS, to oznacza, że należy zasugerować studentowi liczbę godzin przeznaczonych na jego aktywność związaną z danym przedmiotem.

Treści merytoryczne przedmiotu:

tematy seminarium na zajęciach praktycznych:

1 Istota, cele i zadania rehabilitacji! praca w zespole terapeutycznym, etyka w rehabilitacji, rola pielęgniarki w rehabilitacji chorych- rozporządzenia)- lh

2.    Zaopatrzenie ortopedyczne ( rodzaje zaopatrzenia ortopedycznego, aparaty, sprzęt, protezy, środki pomagające w przemieszczaniu pacjenta) 1 h

3.    Pielęgniarka, a pacjent niepełnosprawny.! ocena stanu chorego na podstawie skal niepełnosprawności, udział pielęgniarki w procesie rehabilitacji) i h

4.    Stosowanie właściwych technik podnoszenia i przemieszczania chorych niepełnosprawnych przez personel pielęgniarski! rodzaje sprzętu do przemieszczania, techniki zmiany pozycji pacjenta, zasady podnoszenia z zachowaniem własnego bezpieczeństwa, podnoszenie chorych w szczególnych przypadkach tj: chorzy z nadwagą, niebezpieczni, niewspółpracujący, podnoszenie pacjentów w stanach nagłych) 2h

5.    Rola personelu pielęgniarskiego w usprawnianiu pacjentów ze schorzeniami reumatycznymi 1 h

6.    Rola personelu pielęgniarskiego w usprawnianiu pacjentów po amputacjach kończyn 1 h

7.    Rola personelu pielęgniarskiego w usprawnianiu pacjentów nieprzytomnych 1 h

8.    Technika treningu pęcherza moczowego lh

9.    Analiza przypadku- wybranego przez nauczyciela-ocena niepełnosprawności na podstawie dostępnych skal, rozpoznanie potrzeb pacjenta, zaplanowanie działań 2h

8