5998699458

	reguły tworzenia planów finansowych	K_W16
EPW3	Student zna techniki analizy, rodzaje, sposoby interpretacji odchyleń od wielkości planowanych	K.W08 KW16
Umiejętności (EPU...)
EPU1	Student umiejętnie stosuje narzędzia budżetowania i planowania finansowego	KJJ01
EPU2	Student tworzy plany finansowe, budżety	K_U12
EPU3	Student wykorzystuje odpowiednie techniki do celów analizy odchyleń od wielkości planowanych, mających praktyczne zastosowanie w sferze działalności gospodarczej.	K_U02
Kompetencje społeczne (EPK...)
EPK1	Student jest świadomy poziomu swojej wiedzy - jest zdolny do wyrażania własnych wniosków i ocen odnoszących się do ustalonych odchyleń od wielkości	K.K01 K_K08
EPK2	Student ma świadomość potrzeby poszerzania wiedzy w obszarze budżetowania i planowania finansowego	K_K03

F - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach zajęć

Lp.	Treści projektu	Liczba godzin
W1	Plan i budżet jako narzędzia zarządzania przedsiębiorstwem	1
W2	Podstawowe pojęcia związane z planowaniem i budżetowaniem finansowym. Proces tworzenia planów. Procedura sporządzania budżetów. Elementy systemu budżetów.	1
W3	Koszty normatywne jako podstawowy obszar zarządzania. Bezpośrednie i pośrednie koszty normatywne. Normatywne koszty zmienne.	1,5
W4	Budżetowanie finansowe: budżety przychodów, kosztów i wyników; budżety wpływów i wydatków, budżety poziomu aktywów i zobowiązań; budżety gotówkowe.	2,5
W5	Istota i klasyfikacja odchyleń. Metody analizy odchyleń kosztów. Analiza odchyleń w zarządzaniu. Raporty kontrolno - wynikowe.	1,5
W6	Planowanie w długim okresie. Projekcje zmian w aktywach. Skutki inwestycji rzeczowych i kapitałowych.	1.5
W7	Techniki ustalania zapotrzebowania na kapitały. Wybór horyzontu planistycznego. Budżet kapitałowy.	1,5
W8	Planowanie zmian w przedsiębiorstwie. Przesłanki restrukturyzacji rozwojowej. Biznes plan.	1,5
W9	Planowanie w warunkach kryzysu. Przyczyny i rodzaje kryzysów w przedsiębiorstwie. Zasady i rodzaje programów naprawczych.	1,5
WIO	Narzędzia budżetowania. Analiza wrażliwości w budżetowaniu elastycznym. Symulatory tworzenia budżetów. Techniki prognozowania. Model budżetu finansowego.	1.5
	Razem liczba godzin wykładów	15

G - Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć

Forma zajęć	Metody dydaktyczne (wybór z listy)	Środki dydaktyczne
Projekt	Wykład informacyjny, Wykład z elementami dyskusji, dyskusja, burza mózgów, case study, rozwiązywanie problemów, praca własna z zalecaną literaturą	Projektor, tablica,

H - Metody oceniania osiągnięcia efektów kształcenia na poszczególnych formach zajęć

Forma zajęć

Ocena formująca (F) - wskazuje studentowi na potrzebę uzupełniania wiedzy lub stosowania określonych metod i narzędzi, stymulujące do doskonalenia efektów pracy (wybór z listy)

Ocena podsumowująca (P) -

podsumowuje osiągnięte efekty ksztatcenia (wybór z listy)

2