6317101733

KAPITAŁ LUDZKI

NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI

# UMCS

UNIA EUROPEJSKA    ,* * *.

EUROPEJSKI *    *

FUNDUSZ SPOŁECZNY    *. , .*

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zajęcia pozalekcyjne uczniów

Koła zainteresowań. „Drzwi Otwarte” szkoły. Imprezy szkolne (apele, akademie, wieczornice). Wycieczki. Spotkania z ciekawymi ludźmi. Prelekcje specjalisty (np. w ramach profilaktyki uzależnień, walki z przemocą w szkole itp.).

Praca samorządu uczniowskiego.

Działalność organizacji dziecięcych i młodzieżowych.

Warsztat nauczyciela

Pracownia języka rosyjskiego. Pomoce dydaktyczne. Nowoczesne technologie nauczania.

Samorealizacja i doskonalenie zawodowe

innymi nauczycielami, z uczniami, pedagogiem szkolnym. Poznanie możliwości działań szkoły w zakresie objęcia opieką ucznia zdolnego (np. szybsza promocja do wyższej klasy, zorganizowanie indywidualnego toku nauki, wyjazdu na stypendium naukowe za granicą itp.). Zwrócenie uwagi na ucznia uzdolnionego językowo. W porozumieniu z nauczycielem otoczenie go opieką (np. pomoc w przygotowaniu się ucznia do konkursów i olimpiad w zakresie języka rosyjskiego, w pozyskiwaniu przez niego interesujących tekstów; zaproponowanie mu wykonania ambitnych zadań językowo-komunikacyjnych itd.).

Obserwowanie pracy kółka języka rosyjskiego, zajęć przygotowujących uczniów do matury lub do olimpiady jęz. rosyjskiego i innych zajęć organizowanych po lekcjach, ew. udział w prowadzeniu tego typu zajęć.

Branie udziału w imprezach szkolnych.

Pomoc w ich przygotowaniu. Udział ST w prelekcjach specjalistów.

Poznanie pracy samorządu uczniowskiego (spotkanie z przewodniczącym, udział w zebraniu samorządu, zapoznanie się z dokumentacją).

Zdobycie informacji przez ST o organizacjach uczniowskich działających w szkole (poznanie zasad ich funkcjonowania, celów i zakresu działalności).

Zapoznanie się z wyposażeniem pracowni języka rosyjskiego oraz z pomocami glottodydaktycznymi wskazanymi przez nauczyciela-opiekuna praktyki.

Poznanie nowoczesnych technologii informatycznych (IT/ITC) oraz możliwości ich wykorzystania na lekcji języka rosyjskiego.

Samodzielne przygotowanie i wykorzystanie materiału multimedialnego na prowadzonej przez siebie lekcji, iczyciela

Zapoznanie się ze stosownymi dokumentami

www.praktyki.wh.umcs - Przygotowanie i realizacja nowego programu praktyk pedagogicznych na Wydziale Humanistycznym UMCS współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet III, Poddziałanie 3.3.2 „Efektywny system kształcenia i doskonalenia nauczycieli"