6628926711
14. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć:
14.1. Wykład:
Istota kierowania, zarządzania i organizacji, ewolucja koncepcji zarządzania, zasady organizacji i zarządzania, formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw, istota i klasyfikacja funkcji zarządzania, organizowanie działalności przedsiębiorstwa, motywowanie w przedsiębiorstwie, kontrola w przedsiębiorstwie, rola i znaczenie informacji w zarządzaniu przedsiębiorstwem, organizacje inteligentne, uczące się._
14.2.Ćwiczenia/Ćwiczeniatablicowe:
14.3. Laboratorium/ Ćwiczenia praktyczne:
14.4. Projekt:
14.5. Seminarium:
15. Literatura podstawowa:
Drucker P., Zarządzanie w XXI wieku, Warszawa, Muza, 2002.
Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Warszawa, PWN, 2004.
Bieniok H., Metody sprawnego zarządzania: planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrola, Placet, Warszawa, 2001
Stoner J., Wankel Ch., Kierowanie, Warszawa, PWE, 2001.
Muhlemann A.P., Zarządzanie: produkcja i usługi, Warszawa, PWN, 2001.
Grudzewski, W., Przedsiębiorstwo wirtualne, Difin, Warszawa, 2002,_
16. Literatura towarzysząca:
16
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
14. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 14.1. Wykład: Mikrobiologia jako nau14. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 14.1. Wykład: Wykłady:14. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 14.1. Wykład: Nie dotyczy 14.2.14. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 14.1. Wykład: 14.2Ć wi czeni aI14.Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 14.1. Wykład: 14.2.44. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 26.2. Laboratorium/ Ćwiczenia14.0pis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć: 14.1. Wykład: 14.2.G - Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć FormaG - Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć FormaG - Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć Forma3. Treści kształcenia - tematyka poszczególnych zajęć oraz liczba godzin zajęć dotyczących danegoTREŚCI KSZTAŁCENIA Wpisać treści osobno dla każdej z form zajęć wskazanych w punkcieMODUŁY:Moduł 1 Metrologia chemiczna w praktyce Treści kształcenia Tematyka poszczególnych zajęć1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metodwięcej podobnych podstron