Ćwiczenie 1
Analiza zużycia maszyn i urządzeń w firmie Wskazówki do realizacji ćwiczenia:
Przed przystąpieniem do realizacji ćwiczenia , nauczyciel powinien omówić jego zakres, sposób wykonania oraz podać źródła informacji.
Sposób wykonania ćwiczenia
Uczeń powinien:
1) zapoznać się z materiałem nauczania pkt 4.3.1.,
2) zapisać wzór na obliczenie wskaźnika zużycia maszyn i urządzeń,
3) obliczyć poziom tego wskaźnika wykorzystując dane z tabeli, 4.3.3.1.
4) porównać wartości tych wskaźników,
5) ocenić, w której firmie i w jakim okresie poziom mechanizacji był wyższy,
6) zaprezentować otrzymane wyniki.
Zalecane metody nauczania-uczenia się:
— dyskusja,
— ćwiczenia w grupie,
Środki dydaktyczne:
— Poradnik dla ucznia „Wykorzystanie informacji w procesie decyzyjnym”.
— kalkulator.
Tabela 4.3.3.I. Wartość bnitto i umorzenie maszy n i urządzeń w firmie GACEK i KUBUŚ.
lata |
FIRMA |
Wskaźnik zużycia |
+/- | ||||
GACEK maszyny i urządzenia |
KUBUŚ maszyny i urządzenia | ||||||
Wartość brutto (zł.) |
Wartość umorzenia(zł.) |
Wartość brutto (zł.) |
Wartość umorzenia(zł.) | ||||
1. |
20000 |
12000 |
15000 |
3000 | |||
2. |
18000 |
9000 |
30000 |
10500 | |||
3. |
16000 |
6400 |
35000 |
14000 | |||
4. |
19000 |
11400 |
40000 |
24000 |
Źródło: opracowanie własne
Ćwiczenie 2
Obliczanie efektywnego czasu pracy.
Wskazówki do realizacji ćwiczenia:
Przed przystąpieniem do realizacji ćwiczenia , nauczyciel powinien omówić jego zakres, sposób wykonania oraz podać źródła informacji.
Firma GUZIK posiada dwie identyczne maszyny do szycia pracujące w systemie dwuzmianowym. Oblicz efektywny czas pracy tych maszyn w ciągu drugiego kwartału 2004 roku. W tym okresie maszyny przez dwa dni były remontowane.
Założenia do zadania: kwartał 90 dni, liczba dni wolnych 24, zmiana 8 godzin._
..Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"