6628926492

6628926492



METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH

Kozakiewicz J., Pamiętniki jako źródła oraz ich funkcja w procesie kształtowania świadomości społecznej, „Historyka” 1982, t. 12.

Lam S., Życie wśród wielu, przygot. do druku A. Lam, Warszawa 1968.

Lanckorońska K Szkice wspomnień, przedmowa A. Biernacki, Warszawa 2005.

LanckorońskaK., Wspomnienia wojenne. 221X1939-5IV1945, słowo wstępne L. Kalinow ski, E. Orman, Kraków 2003.

Le Goff I, Historia i pamięć, przeł. A. Gronowska, J. Stiyjczyk, wstęp P. Rodak, Warszawa 2007.

Lejeune R. „Drogizeszycie... ”, „drogi ekranie... ”. O dziennikach osobistych, przeł. A. Karpowicz, M. Rodak, P. Rodak, wybór, wstęp i oprać. P. Rodak. Warszawa 2010.

Lejeune R, Wariacje na temat pewnego paktu. O autobiografii, red. R. Lubas-Bartoszyńska. przeł. W. Grajewski i in., Kraków 2001.

Łempicki S., Wspomnienia ossolińskie, Wrocław 2006.

Majorek C., Glosa do rozważań o historii wychowania, w: Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej, t. 3, wybór i oprać. S. Wołoszyn, Kielce 1998.

Majorek C., Rola badań biograficznych w rekonstrukcji dziejów oświaty i pedagogiki w Galicji, w: Biografie pedagogiczne. Szkice do portretu galicyjskiej pedagogii, red. C. Majorek, J. Potoczny, t. 9: Galicja i jej dziedzictwo, Rzeszów 1997.

Maniakowska H., Leon Jeśmianowicz (1914—1989) we wspomnieniach współpracowników i przyjaciół, Toruń 2009.

Maternicki J., Pamiętnik jako dokument kultury historycznej, „Przegląd Humanistyczny” 1985, nr 11-12.

Maternicki J., Materiały autobiograficzne i ich funkcja poznawcza i dydaktyczna, w: J. Ma-temicki, Historia i wychowanie , Warszawa 1990.

Mckinley W. R., Historie życia a psychobiografia. Badania teorii i metody, przeł. J. Ka-sprzewski. Warszawa 1992.

Mysłakowski Z., Zatracone ścieżki, zagubione ślady. Warszawa 1967.

Okoń W., Samo życie osiemdziesięciolatka z autobiografia naukową autora, Warszawa 2005.

Ratajczak J., Lekcje u Iłłakiewiczówny (szkice, wspomnienia, listy i wiersze), Poznań 1986.

Ricoeur P, Pamięć, historia, zapomnienie, przeł. J. Margański, Kraków 2006.

Ricoeur R, Refleksja dokonana. Autobiografia intelektualna, przeł. P. Bobowska-Nastarzew -ska, Kęty 2005.

Rousseau J. J.. Wyznania, przeł. i wstępem opatrzy ł T. Żeleński (Boy), Warszawa 1956.

82



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH Władysława SzulakiewiczEgo-dokumenty
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH czyli piszemy dziennik, bo lubimy pisać36
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH nak złożyło, że w latach trzydziestych i
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH kiewicza) i pedagogów (M. Falskiego, Z.
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH są warte propagowania przy wykorzystaniu
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH śmiennictwie polskim, zwłaszcza z zakresu
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH Trzynadlowski J., Struktura relacji
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH Ich biograficzny charakter wynika z faktu
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH deformację prawdy historycznej zawartej w
METODY ZBIERANIA I ANALIZY DANYCH W BADANIACH EDUKACYJNYCH starzec spędził swoje życie na wielkiej a
b)    Metody socjologiczne - techniki zbierania i opracowania danych, badania
Denzin i Lincoln0029 1. Wprowadzenie. Dziedzina i praktyka badań jakościowych 554. Metody zbierania
[4] Gatnar E., Walesiak M. (red.) (2004), Metody statystycznej analizy wielowymiarowej w badani
ANALIZA DANYCH I BADANIA SPOŁECZNE
FIEDUKOWICZ, Anna Wybrane metody eksploracyjnej analizy danych przestrzennych (Spatial Data Mining)
NAZWA MODUŁU Metody statystycznej analizy danych STUDIA DOKTORANCKIE III STOPNIA STACJONARNE PROWADZ
Scan10189 Rozdział 17. Rejestracja i analiza danych dotyczących zatrzymania krążenia ca i Udarów Móz

więcej podobnych podstron