SYLLABUS
Rok akademicki 2012/2013
Wydział Humanistyczny Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny |
Instytut Neofilologii Katedra Filologii Angielskiej | |
Kierunek filologia |
Specjalność 1 anglistyka | |
Przedmiot | PNJA-łeksyka |
Punkty ECTS |
I (2+2) |
Osoba odpowiedzialna za przedmiot: mgr Ramona Trochimiak
Ćwiczenia Mgr Ramona Trochimiak_
1. FORMA I WYMIAR GODZINOWY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
rok studiów |
semestr |
wykłady 1. godzin |
ćwiczenia 1. godzin | ||
stacjonarne |
I stopnia |
drugi |
III, IV |
30+30 | |
niestacjonarne |
I stopnia |
drugi |
III, IV |
20+20 |
2. Cele i efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje jakie powinien osiągnąć student:
Celem kształcenia jest przybliżenie studentom różnych rejestrów języka angielskiego - od formalnego po kolowialny oraz poszerzenie ich zasobu słownictwa z wybranych działów tematycznych poprzez wprowadzenie różnorodnych słów, idiomów i kolokacji, co w rezultacie pozwoli studentom na formułowanie bardziej naturalnych i precyzyjnych wypowiedzi w tym języku.
Umiejscowienie przedmiotu w planie studiów (rok studiów, semestr) - realizowany jest na drugim roku studiów (semestr 3,4)
Metody dydaktyczne - Zajęcia prowadzone są w oparciu o podręcznik oraz materiały dodatkowe. Studenci wykonują różnorodne ćwiczenia pozwalające im przyswoić i utrwalić poznawany materiał. Przykładowe typy ćwiczeń: „wyraz nie pasujący do pozostałych”, parafrazowanie, przewidywanie wyrazów w tekście, etc.
3. Kryteria, elementy i forma oceny przedmiotu - efektów kształcenia:
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie przez studenta co najmniej 51% punktów z pisemnych prac kontrolnych przeprowadzanych co 4 jednostki podręcznika. Przewidywany czas na napisanie testu to ok. 60 minut.
4. Literatura podstawowa:
Capel Annette and Wendy Sharp. Cambridge Objective Proficiency - Student'sBook. Cambridge: Cambridge University Press 2002.
5. Literatura uzupełniająca:
Brown, Lesley. ed. The New Shorter Oxford English Dictionary. New York: Oxford