Zadanie nr 2
Lp. |
Tematyka zajęć |
Liczba godzin | ||
wykłady |
ćwiczenia audytoryjne |
ćwiczenia laboratoryjne | ||
1 |
Natura uczenia się |
2 | ||
2 |
Rozwój psychiczny człowieka, pojęcie rozwoju |
2 | ||
3 |
Teoria adaptacji rozwojowej Piageta |
2 | ||
4 |
Psychiczna reprezentacja rzeczywistości |
2 | ||
5 |
Cechy indywidualne dziecka istotne w uczeniu się |
2 | ||
6 |
Problem dojrzałości szkolnej |
2 | ||
7 |
Zachowanie dzieci w trudnych sytuacjach szkolnych |
2 | ||
8 |
Nieprawidłowości i opóźnienia rozwoju psychoruchowego dziecka |
2 | ||
9 |
Zaburzenia dynamiki procesów nerwowy ch |
2 | ||
10 |
Nerwice dziecięce |
2 | ||
11 |
Uczenie się szkolne |
2 | ||
12 |
Środowiskowe i wychowawcze uwarunkowania rozwoju |
2 | ||
13 |
Wph w mowy na rozwój poznania |
2 | ||
14 |
Charakterystyka rozwoju duchowego dziecka |
2 | ||
15 |
Charakterystyka uczenia się w młodszym w ieku szkolnym |
2 | ||
16 |
Problemy rozwoju spostrzegania |
2 | ||
17 |
Rozumowanie dziecka |
2 | ||
18 |
Dzieci wolniej uczące się |
2 | ||
19 |
Specjalne trudności w nauce pisania i czytania |
2 | ||
20 |
Specjalne tnidności w uczeniu sie matematyki |
2 | ||
Razem |
20 |
20 |