21
Znaczenie wybranych narzędzi
- zapisanie możliwie jak najwięcej indywidualnych pomysłów, opinii, uwag na kartkach na zadane pytanie,
- umieszczenie kartek w sposób losowy na dużym stole,
- pogrupowanie kart i klasyfikowanie pomysłów według merytorycznie powiązanych ze sobą kategorii i przypisanie tym kategoriom haseł nadrzędnych (rys. 2):
• poukładanie w grupy karty, które wydają się być ze sobą powiązane,
• ogranicz liczbę grup do dziesięciu
• stworzyć tytułową kartę, która oddaje znaczenie danej grupy,
• umieść tytułowa kartę na górze
• w przypadku braku możliwości zakwalifikowania któregoś z pomysłu do utworzonych kategorii, należy go wykluczyć.
- podczas tworzenia diagramu pokrewieństwa istotne jest spełnienie warunku swobody zgłaszania pomysłów, brak krytyki czy oceny na etapie umieszczania na stole kartek z pomysłami, wynika z celów zastosowania tego narzędzia, a mianowicie wzbudzenia kreatywności i innowacyjności członków zespołu.
Zapisz pomysły na kartkach
Sformułuj pomysły
-W Rozłoż kart}' na chybił trafił |
Narysuj ostateczny wykres | |
1 | ||
Pogrupuj karty |
_r | |
_i_L |
Sformułuj tytuły grup
Rys. 7. Procedura diagramu pokrewieństwa
Źródło: opracowanie własne na podstawie J. Dahlgard, K. Kristesen, K. Gopa, Podstawy zarządzania jakością. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000, s. 136.
PROBLEM / KWESTIA / ZAGADNIENIE
Rys. 2. Diagramu pokrewieństwa po pogrupowaniu
Źródło: opracowanie własne na podstawie A. Hamrol, Zarządzanie jakością z przykładami. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2008.