8063591206

8063591206



8.

Zapalenia stawów wywołane przez kryształy - interpretowanie wyników badań, postępowanie usprawniające.

3

9.

Choroby reumatyczne u dzieci - postępowanie usprawniające.

3

10.

Choroby metaboliczne kości - diagnostyka funkcjonalna, interpretowanie wyników badań, postępowanie usprawniające.

5

11.

Powtórzenie materiału. Kolokwium sprawdzające

2

Razem:

40

Metody dydaktyczne

Wykład: informacyjno-problemowy z prezentacją multimedialną.

Ćwiczenia: praca w grupach, studium przypadku, rozwiązywanie zadań problemowych, dyskusja.

Praca własna: praca z książką, przygotowanie do zajęć i przygotowanie do kolokwium i egzaminu

Sposób (y) i forma (y) zaliczenia

Wykład: egzamin testowy oraz pytania otwarte.

Ćwiczenia: zaliczenie z oceną [ocena średnia ocen cząstkowych za poszczególne elementy zajęć ćwiczeniowych). Obserwacja pracy studenta

Metody i kryteria oceny

Wykład:

• Egzamin testowy oraz pytania otwarte: (Wl, W2, U3)

A. Pytania z zakresu wiadomości do zapamiętania.

B. Pytania z zakresu wiadomości do rozumienia.

C. Rozwiązywanie zadania pisemnego typowego.

D. Rozwiązywanie zadania pisemnego nietypowego.

Kryteria oceny:

-za niewystarczające rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B = ocena 2,0

-za rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B możliwość uzyskania max. oceny 3,0

-za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C możliwość uzyskania max. oceny 4,0

-za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C + D możliwość uzyskania oceny 5,0

Ćwiczenia:

•Dwa kolokwia pisemne sprawdzające wiedzę teoretyczną i umiejętności zaplanowania programu rehabilitacji w poszczególnych jednostkach chorobowych. Kolokwia zawierają pytania zamknięte i otwarte, które sprawdzają czy student potrafi: -opisać przyczyny, objawy i następstwa chorób reumatycznych (Wl)

- opisać podstawowe narzędzia diagnostyczne oceny stanu pacjenta w zakresie chorób reumatycznych (W2)

-wyjaśnić zasady postępowania usprawniającego w chorobach reumatycznych oraz zaplanować program postępowania usprawniającego indywidualnie do każdego pacjenta (Ul, U2)

Wszelkie prawa zastrzeżone



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
INTERPRETACJA WYNIKÓW BADAŃ Przez interpretację będziemy rozumieć nadawanie teoretycznego znaczenia
HPIM9953 Wirusowe zapalenieiwątroby ~ : •    Są wywołane przez wirusy: •
skanuj0031 (159) Charakterystyczny wpływ psychologii poznawczej na interpretację wyników z badań nad
IMGP2522 ATYPOWE ZAPALENIE PŁUC (azp) ♦ jest to zapalenie płuc wywołane przez specyficzne „atyp
Interpretacja wyników badań laboratoryjnychZakres wartości referencyjnych (wartości odniesienia) >
Interpretacja wyników badań laboratoryjnych Wartości referencyjne zależne są od: >
Zapalenie żołądka wywołane przez HP
DSC00119 (16) Rzekomobłoniaste zapalenie jelit wywołane przez bakterie z rodzaju Clostridium Występu
NEOLITYCZNE GÓRNICTWO NA JAŃSKIEJ GÓRZE 29 IV. INTERPRETACJA WYNIKÓW BADAN I PRÓBA REKONSTRUKCJI PRO
-    interpretację wyników badań (w pracach magisterskich), -    popra

więcej podobnych podstron