| | warunków środowiskowych. | | R2A_K07~
| wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne, dyskusja
zaliczenie materiału wykładów i ćwiczeń na podstawie trzech pisemnych kolokwiów, sprawozdanie. dyskusja_
WYKŁADY |
Rola układu nerwowego w odbiorze i przekazywaniu informacji ze środowiska zewnętrznego i wewnętrznego organizmu zwierzęcego; organizacja czynności czuciowych i ruchowych na poziomie kory mózgu; funkcjonowanie zmysłu w ęchu i wzroku w świecie zw ierząt; wykorzystanie ultra i infradźwięków w adaptacji zwierząt do środow iska; charakterystyka i funkcje krwinek białych, mechanizmy powstawania odpow iedzi immunologicznej organizmu; krążenie krwi - funkcje układu krwionośnego w transporcie gazów , ciepła i składników odżywczych; barwniki oddechowe w świecie zwierząt; specyfika funkcjonowania układu oddechowego ptaków - przystosowanie ptaków do lotu; rola hormonów w świecie zwierząt, egzohormony i ich działanie; szyszynka i jej znaczenie w adaptacji do środowiska, mechanizmy funkcjonowania "zegara biologicznego"; utrzymanie równowagi termicznej organizmu- mechanizmy produkcji i utraty ciepła; czynniki stresogenne i reakcja organizmu na stres. |
ĆWICZENIA |
Odruchy nerwowe bezwarunkowe i warunkowe jako podstawa funkcjonowania organizmu w środowisku, wywoływanie odruchów rdzeniowych; badanie receptorów zmysłu słuchu, smaku i dotyku, określanie lokalizacji receptorów temperatury na pow ierzchni ciała; rejestracja zmęczenia mięśni szkieletowych kręgowców; charakterystyka i funkcje krwinek czerwonych u ptaków i ssaków, badanie podstawowych parametrów' morfologicznych krwi ssaków; wpływ czynników środowiskowy ch na szy bkość wysycenia hemoglobiny tlenem; wpływ wysiłku fizy cznego na funkcjonowanie układu krążenia; przystosowanie organizmów do oddy chania w wodzie i na lądzie; badanie aktywności wy branych enzy mów traw iennych; specyfika traw ienia u zwierząt roślinożernych; hormonalna regulacja metabolizmu węglowodanów' -badanie wpływ u insuliny na poziom glukozy w krwi ssaków', oznaczanie poziomu glukozy w krwi ssaków' i ptaków'; badanie wpływu temperatury otoczenia na tempo metabolizmu. |
(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody spraw dzenia, czy został on osiągnięty przez studenta)
Efekt kształcenia |
Forma oceny (podano przykładow e) | |||||
Egzamin ustny |
Egzamin pisemny |
Kolokwium |
Projekt |
Sprawozdanie |
Dyskusja | |
W1 |
X | |||||
W2 |
X | |||||
Ul |
X | |||||
U2 |
X | |||||
KI |
X | |||||
K2 |
X |