plik


ÿþCentralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 JZYK LITEWSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy Cz[ I Odpowiedzi maturzysty mog przybiera ró|n form jzykow, ale ich sens musi by zgodny z tekstem. Oceniajc prac maturzysty, nale|y stosowa wskazan punktacj. Obszar standardów Opis wymagaD Rozumienie pisanego tekstu Bronislovas Kuzmickas Korzystanie z informacji Tapatumo ieakokime kultkroje Zadanie 1. (0 1) Korzystanie z informacji Odczytanie sensu akapitu II/14 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: }mogus, /siraas / tam tikr kultkr, suranda joje savo tapatyb, savo viet toje kultkroje, o tam, kuriam nepavyko susirasti kultkroje savo vietos, tam nepavyko surasti ir savo gyvenimo esms. 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 2. (0 1) Korzystanie z informacji Odczytanie sensu akapitu II/14 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: }mogus, krikato metu gaudamas vard, tampa asmeniu ir pilie iu, Ba~ny ios ir tautos kultkros nariu (yra /vardijamas kaip konkretus asmuo). 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 3. (0 2) Przetworzenie informacji i zastosowanie do rozwizania Korzystanie z informacji problemu II/22 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: }mogus gali tapti aktyviu kultkros kkrju, jeigu /silies / tam tikr kultkr, taps atviras, imlus, pasitiks kitais,moks susikurti palankias savo formavimuisi ir kultkrai slygas). Taip pat bktina atvirai bendrauti su kitais ~monmis bei atsi~velgti / ~ymis, jau mirusis asmenybis nuopelnus kultkros raidai (/ kultkros paveld). 2 p.  za podanie dwóch informacji 1 p.  za podanie jednej informacji 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 4. (0 2) Korzystanie z informacji Odczytanie sensów akapitów II/14 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Tradicinio visuomens nario mstysena, pasak autoriaus, yra u~dara. Liberalioji mstysena taip pat gali /kalinti ~mogaus smon, jeigu jis nekritiakas; ai mstysena, kaip ir tradicin, gali bkti ribota. Egzamin maturalny z jzyka litewskiego 3 Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy 2 p.  za podanie dwóch informacji 1 p.  za podanie jednej informacji 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 5. (0 1) Wyró|nienie w tek[cie zwizków frazeologicznych Korzystanie z informacji (wyrazów) i odczytanie ich znaczenia II/13 Poprawna odpowiedz: c) pavartoti perkeltine prasme 1 p.  za podanie odpowiedzi c) 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 6. (0 2) Przetworzenie informacji i zastosowanie do rozwizania Korzystanie z informacji problemu II/22 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Liberalioji mstysena  tai dabartins Lietuvos visuomens atvirumo po~ymis. Susitapatinti su naujosios tautos kultkra gali tik emigrants vaikai, perj dvilypio tapatumo laikotarp/. 2 p.  za podanie dwóch informacji 1 p.  za podanie jednej informacji 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 7. (0 1) Korzystanie z informacji Odczytanie sensu akapitu II/14 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Autoriaus manymu, emigracija nenutraukia ryaio su lietuvis tauta ir kultkra, nes tapatumo jausmas glkdi ~moguje. Tik emigrants vaikai ar net ankkai, iagyven dvilypio tapatumo nepatogumus, taps naujosios gimtins pilie iais. 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 8. (0 2) Przetworzenie informacji i zastosowanie do rozwizania Korzystanie z informacji problemu II/22 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Autorius bkgatauja dl to, kad dabartiniam lietuvis mentalitetui bkdingas kone grynas pragmatizmas (pragmatinis materializmas, vartotojiaka kultkra), rkpi materialins grybs, noras daugiau gauti, negu duoti. Materialins gerovs siekimas laikomas sovietme io pasekme. 2 p.  za podanie dwóch informacji 1 p.  za podanie jednej informacji 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi 4 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy Zadanie 9. (0 2) Korzystanie z informacji Przetworzenie informacji i zastosowanie do rozwizania problemu II/22 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Vien grup potencialiai sudaro ia skurdo iatrkk, staiga praturtj ~mons, kit  niekada skurdo nepatyr turtingieji. 2 p.  za podanie dwóch informacji 1 p.  za podanie jednej informacji 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 10. (0 1) Korzystanie z informacji Wyró|nienie w tek[cie zwizków frazeologicznych (wyrazów) i odczytanie ich znaczenia II/13 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: plika akimi matomos 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 11. (0 1) Korzystanie z informacji Przetworzenie informacji i zastosowanie do rozwizania problemu II/22 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Bronislovo Kuzmicko nuomone, jaunimo kultkrinio tapatumo jausmo lavinimas priklauso nuo atitinkamos avietimo sistemos atkreipiant daugiau dmesio humanitariniams dalykams, estetinio skonio lavinimui. 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 12. (0 1) Korzystanie z informacji Przetworzenie informacji i zastosowanie do rozwizania problemu II/22 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Posakis  nuo grybis reikia kilti vertybis link reiakia, kad smoningas ~mogus labiau negu materialia gerove turts domtis dvasinmis kultkros vertybmis. 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 13. (0 2) Korzystanie z informacji Wyró|nienie w tek[cie zwizków frazeologicznych (wyrazów) i odczytanie ich znaczenia II/13 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego 5 Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy PrzykBad poprawnej odpowiedzi: nuo ma~ens  nuo vaikysts iaeivis  emigrantas 2 p.  za wskazanie dwóch synonimów 1 p.  za wskazanie jednego synonimu 0 p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 14. (0 1) Korzystanie z informacji Wskazanie gBównej my[li tekstu II/15 PrzykBad poprawnej odpowiedzi: Tekste nagrinjami ~mogaus tapatumo ir tautos kultkros ryaiai, asmens vieta kultkros raidoje, dabartinis lietuvis mentaliteto bruo~ai, emigracijos ir istorinis aplinkybis /taka tautie is tapatumo jausmo formavimuisi, raginama daugiau dmesio skirti kultkros vertybms, jaunimo humanitariniam lavinimui. 1 p.  za poprawn odpowiedz 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Zadanie 15. (0 1) Korzystanie z informacji Rozpoznanie charakterystycznych cech stylu II/20 Poprawna odpowiedz: a) 1 p.  za odpowiedz a) 0p.  za odpowiedz niepoprawn lub brak odpowiedzi Cz[ II Obszar standardów Opis wymagaD Tworzenie informacji Pisanie wBasnego tekstu w zwizku z tekstem literackim zamieszczonym w arkuszu III/1; III/2; III/7; III/9; III/11; III/12; III/13 1 tema: Remdamiesi pateiktais Antano Vienuolio apsakymo Paskenduol fragmentais ir visu kkriniu aptarkite lietuviako kaimo buities bei pasaul~ikros vaizdavimo bkd (po~ikr/ / darb, gamt, moralines vertybes, religij). Balai 1.Temos Nr Kriterijai Maks. argumentavimas 22 1. Paraaytas /vadas 0 3 Øð A. Vienuolis (}ukauskas)  tai kils ia kaimo XX a. pirmosios puss psichologizmo krypties atstovas, savo kkryboje vaizdavs svarbias etines-moralines 6 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy problemas, perteik lietuviako kaimo buities fone; Øð istorija apie tragiak suviliotos ir mylimojo pamestos samdins Veronikos likim padeda atskleisti valstie is pasaul~ikros ypatybes ir /taigiai parodyti kaimo bendruomens vidin tvark. 2. `epe is kaimo gyventojs charakteristika 0 3 Øð pagrindin kkrinio veikja Veronika  (jauna, gra~i samdin, kaimo pasmerkta dl nesantuokins motinysts); Øð turtingi kkininkai Kaikariai, pas kuriuos gyvena Veronika, rodomi kaip abejingi merginos kan iai, pagaliau norintys jos atsikratyti; Øð kunigs, ypa  klebono, bei davatkos Juozaponiens elgesys atskleid~ia neigiamus js pamaldumo bruo~us; Øð Veronikos tvas  tai ~iaurus dukters teisjas, tuo tarpu mirusi motina tampa Veronikos guodja; Øð kaimo bendruomen parodoma kaip konservatyvi aplinka, grie~tai baud~ianti tradicinis etinis norms pa~eidjus (jaunimo paty ios ia na ios Veronikos, visuotinis merginos pasmerkimas). 3. Lietuviako kaimo buities charakteristika 0 2 Øð `epe is sod~ius  tai tipiakas XX a. prad~ios lietuviakas kaimas, realistiakai vaizduojamas /vairiomis aplinkybmis (darbymets, laisvalaikio, aventadienis metu); Øð vaizduojama kaimo bendruomen laikosi grie~ts moralinis norms ir elgesio taisyklis, jos apraayme matoma aiaki tradicin aeimos struktkra ir luoms hierarchija (Veronika priklauso vargas grupei: bekrait samdin, naalait (be motinos)); Øð samdins Veronikos ir kits veikjs gyvenimo vaizdavimas atskleid~ia valstie is po~ikrius / moters viet ir vaidmen/ kaimo bendruomenje (vertinamas moters darbatumas ir pamaldumas, bet nepriimtinas demonstratyvus priimts norms pa~eidimas); Øð pabr~iamas kaimo ~monis kkrybingumas, ypa  turtinga tautosaka, didel dains, padavims ir prietars reikam js gyvenime; Øð suviliotos merginos drama padeda atskleisti neigiamus lietuviako kaimo buities ir pasaul~ikros bruo~us (samdins naalaits dalia, nesantuokins motinysts ir aplinkos konservatyvumo problema). 4. Valstie is po~ikris / darb 0 2 Øð apsakyme tikroviakai vaizduojami kasdieniai valstie is vasaros darbai; Øð labai vertinamas darbatumas (Veronika, darbati, gerai iamananti darbus, visur pirmutin, todl viss mgiama); Øð ypa  akcentuojamas viso kaimo bendras darbas (aienapjkt, mergins verpimas ~iem); Øð sunkus darbas aienapjkts metu vaizduojamas kaip viso kaimo avent, lydima dainomis. Egzamin maturalny z jzyka litewskiego 7 Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy 5. Valstie is santykis su gamta, js po~ikris / gamt 0 2 Øð valstie is gyvenimas, js darbai glaud~iai susij su gamtos ciklu; Øð kkrinyje nuolat sugretinamos gamtos bksenos ir ~monis nuotaikos; Øð gamta tiesiogiai veikia Veronik, tampa svarbiu jos pergyvenims fonu, atskleid~ian iu merginos vidin/ jausms pasaul/; Øð visas gamtos pasaulis autoriaus pieaiamas avelniomis, lyrinmis spalvomis, pritaria Veronikos sielvartui, subtiliai j/ paryakina; Øð kkrinio pabaigoje, kai Veronika jau iasi Dievo apleista ir ~monis atstumta, bktent gamta suteikia jai paguod. 6. Valstie is po~ikris / moralines vertybes, religij 0 2 Øð `epe is sod~iaus gyventojai  tai konservatyvi bendruomen, gyvenanti pagal paveldt tvark (vertinami pamaldumas ir dievobaimingumas, raginama laikytis Kataliks ba~ny ios nuostats, kunigai laikomi autoritetais); Øð veikjs pamaldumas rodomas gegu~inse pamaldose, religinis aven is metu, kaimo kry~iaus garbinimo scenose; Øð / religines ir dorovines nuostatas ~ikrima ia Veronikos paniekinimo, kan ios perspektyvos; nesantuokin motinyst atskleid~ia valstie is pamaldumo veidmaniakum  aplinkiniai nesugeba suprasti merginos, u~jausti, kaip dera krika ionims; Øð iapa~inties metu kunigas bara mergin u~ jos nuodming elges/, prisiddamas prie jos vieao pasmerkimo; Øð atstumta Dievo (neiaklausytos maldos prie kry~iaus) ir ba~ny ios (klebonas neduoda iariaimo) Veronika jau iasi nelaiminga, niekam nereikalinga; Øð paniekinta aplinkinis ir sumuata tvo, Veronika bando iasaugoti savo orum, pasirinkdama savi~udyb; Øð raaytojas pabr~ia pavirautiniako dievobaimingumo pasekmes, kaimo bendruomens moralinio jautrumo stok, ~lugdom aplinkos poveik/ jaunai motinai. 7. Pastebtos menins raiakos priemons 0 4 Øð realistinis kaimo buities detalis vaizdavimas (dinamiaki aplinkos bei pagrindins veikjos vidinis iagyvenims apraaymai); Øð iasami veikjs poelgis psichologin analiz; Øð atskirs scens simboliakumas (maldos prie kry~iaus ir kapinse, paanekesys su mirusia motina); Øð personifikacijs gausa gamtos apraaymuose; Øð tautosakos elementai (dains ir padavims pateikimas kaimo buities scenose); Øð stiliaus lyrizmas (malda prie kry~iaus, jimas / e~er). 8 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy 8. Padarytos iavados ir apibendrinimai: 4 Iasamus apibendrinimas Øð A. Vienuolis, pieadamas  Paskenduolje lietuviako kaimo buities panoram, bando ia vidaus /vertinti valstie is pasaul~ikros teigiamus ir neigiamus bruo~us, vertybis skal, visuomenins tvarkos ir norms veiksmingum, bendruomens ir pavienio ~mogaus santyk/. Øð pastebta menins raiakos priemonis /vairov, aptarti raaytojo stiliaus bruo~ai. 2 Neiasamus apibendrinimas Bandymas apibendrinti 1 Balai 2. Kalba Kriterijai Maks. ir kompozicija 27 a) Sintaks Maks.9 ir fleksija Taisyklinga ir /domi sintaks, taisyklinga fleksija 9 Sintaks ir fleksija taisyklinga 7 Sintaks ir fleksija ia esms taisyklinga 5 Yra klaids, bet sintaks ir fleksija nepa~eid~ia kalbos 3 komunikatyvumo b) }odynas, Maks. frazeologija, 10 stilius Turtingas ir /vairus ~odynas, taisyklinga frazeologija, 10 lengvas, gyvas stilius Geras ~odynas, taisyklinga frazeologija, komunikatyvus 7 stilius Taisyklingas ~odynas ir komunikatyvus stilius 4 c) Raayba Maks.4 ir skyryba Taisyklinga raayba ir skyryba 4 Paviens raaybos ir skyrybos klaidos 2 Yra daugiau raaybos ir skyrybos klaids 1 d) Kompozicija Maks.4 Funkcionali, riali, logiaka kompozicija 4 Trinar riali kompozicija  grafiakai matomos dalys 2 Rialus tekstas 1 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego 9 Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy 2 tema: Gimtoji kalba  tautos dvasia ir tvyns simbolis. Atskleiskite ai tem lygindami Bernardo Brazd~ionio Lietuviakam ~od~iui ir Marcelijaus Martinai io Tau a ik, tvyne eilraa is idjas ir js raiakos bkd. Balai 1.Temos Nr Kriterijai Maks. argumentavimas 22 1. Paraaytas /vadas 0 3 Øð aptarta B. Brazd~ionio situacija (iaeivijos poetas, vaizduojantis tautos likim dramatiaks politinis permains metu); Øð jaunesns kartos atstovas M. Martinaitis atsi~velgia / Lietuvos tikrov ia liudytojo ir poeto-mstytojo pozicijos; Øð skirtings karts poetus suartina tautinis vertybis (tvyns, ~ems, gimtosios kalbos, ~emdirbis tradicijs) perteikimas. 2. Lyrinio subjekto situacija 0 2 B. Brazd~ionio eilraatyje Lietuviakam ~od~iui Øð lyrinis subjektas pasirodo kaip aauklys, kalbantis viss tautie is vardu apie lietuvis kalbos raid ir ateit/; Øð tai itin emocionalus raginimas pabusti ir pa~adinti tautos dvasi. M. Martinai io eilraatyje Tau a ik, tvyne Øð lyrinis subjektas labai asmeniako pokalbio su tvyne metu dkoja u~ kasdieninio gyvenimo patirt/, jo pasisakyme vis kitaip rodomas ryays su gimtine; Øð apie lietuvyb ir Lietuv kalbama netiesiogiai, gimtoji kalba tampa vienu ia tvyns /vaizd~is. 3. Gimtosios kalbos vertinimas 0 2 B. Brazd~ionio eilraatyje Lietuviakam ~od~iui Øð pabr~iamas sudtingas lietuvis kalbos kelias tautos istorijoje  nuo paniekinimo, spaudos draudimo, praeityje (ilg nakt/ vergijoj kaljs) iki suklestjimo XX am~iuje; Øð kovojama u~ teis turti gimtj kalb, jos ateitis siejama su tautos viltimis dl geresnio rytojaus; Øð gimtoji kalba, iasaugota ~monis, aukatinama (aventas, stebuklingas, didis ~odis). M. Martinai io eilraatyje Tau a ik, tvyne Øð iareiakiant dkingum tvynei kalba minima pirmoje vietoje, taip pabr~iama kalbos reikam; Øð lyriniam subjektui gimtoji kalba tai vertinga tvyns dovana, gaunama gimstant; Øð ketvirtojoje strofoje tvyn lyginama su mokytoja, kurios pastangs dka gimtoji kalba tampa ~mogaus supan io pasaulio (gamtos ir daikts) pa~inimo priemone. 4. Kalbos, tvyns bei tautos motyvai ir js ssajos 0 2 B. Brazd~ionio eilraatyje Lietuviakam ~od~iui 10 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy Øð kalbos ir tvyns likimas sutapatinamas; Øð gimtoji kalba ~adina tvyns meils jausm, aaukia / kov gimtins ir tautie is labui; Øð kalboje atsispindi tautos bkdas, tautosakos dvasia, ~emdirbis pasauljauta; Øð kalbos ir tvyns motyvai nagrinjami remiantis romantiniais tautiniais /vaizd~iais (pvz. kvie iamas ia kaps vaidila, raginama stoti / kov) ir dramatiakais praeities vaizdais (grotos, pan iai), dabarties sunkumus padeda /veikti viltis susikurti geresn ateit/. M. Martinai io eilraatyje Tau a ik, tvyne Øð gimtoji kalba  tai vienas ia tvyns /vaizd~is, apie Lietuv kalbama netiesiogiai, remiantis kraatovaizd~iu, ~mogaus gyvenimo patirtimi (nuo gimimo iki mirties); Øð tai ia tvyns-mokytojos (gamtos, kasdieninio darbo, ~emdirbis tradicijos) iamokstama kalbos. 5. Krika ioniakosios pasaul~ikros motyvai B. Brazd~ionio 0 1 eilraatyje Lietuviakam ~od~iui Øð gimtoji kalba poeto sakralizuojama, laikoma did~iausia vertybe (retorinis kreipinys  O aventas lietuviakas ~odi ); Øð poetiakai vaizduojamas lietuvis valstie is tradicijs pasaulis, kur darbas siejamas su pamaldumu (minimos artojs maldos); Øð lietuvyb siejama su giliu tikjimu (raginimas  tu aidk ia ba~ny ios ). 6. Palyginamoji eilraa iuose nagrinjams idjs 0 2 charakteristika Panaaumai: Øð gimtoji kalba abiejs poets nuomone, tai tautos dvasios apraiaka, prasmingas tvyns simbolis, reikalaujantis pagarbos; Øð Brazd~ionis ir Martinatis, nors skirtinga forma, pabr~ia valstie is (lietuvis kalbos puoseltojs ir saugotojs) nuopelnus lietuvis kalbos iasaugojimui; Øð meil tvynei siejama su meile gimtajai kalbai. Skirtumai: Øð Brazd~ioniui itin svarbios praeities, dabarties ir ateities prieaprieaa bei istorin (romantin) atmintis, tuo tarpu Martinaitis susikoncentruoja ties dabarties, prieinams kiekvienam tvyns vaizds; Øð Brazd~ioniui labiau rkpi bendra visos tautos pozicija, Martinaitis apraao rya/ su tvyne ia pavienio ~mogaus (gyvenimo ir patirties) perspektyvos. 7. Pastebtos poetins menins raiakos priemons, lemian ios 0 4 eilraa is savitum: B. Brazd~ionio eilraatyje Lietuviakam ~od~iui Øð pakili intonacija; Egzamin maturalny z jzyka litewskiego 11 Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy Øð iakilmingi kreipiniai, retoriniai suaukimai; Øð patetiaki raginimai adresuojami visai tautai; Øð personifikacijos (~odis  kalinys); Øð opoziciniai simboliai ( naktis  vergija,  aviesus rytas  laiminga ateitis); Øð deminutyvai, primenantys liaudies dains stilis; Øð vaizdiniai epitetai ( tekantis rytas  ateitis), nuolatiniai epitetai ( kova nemarioji ,  pilkoji ~emel ); Øð vaizdingi palyginimai ir neigiami, bkdingi dainoms palyginimai ( ne kaip vergas aiandien pasirodyk, bet kaip laisvas pavasario vjas ); Øð rimai, pabr~iantys eilraa io muzikalum. M. Martinai io eilraatyje Tau a ik, tvyne Øð retoriniai kreipiniai; Øð retoriniai kartojimai; Øð vaizdingos metaforos ( vieakelis aviesa ); Øð personifikacijos (tvyn  mokytoja, artojas); Øð netikslieji rimai; Øð kalbama tiesiogiai apie tikrovs vaizdus, kalba suprantama, artima anekamosios kalbos stiliui; Øð emocionalumas, subjektyvumas. 8. Palyginamoji eilraa is stiliaus charakteristika 0 2 Panaaumai Øð lyrinio subjekto monologas: Brazd~ionio eilraatyje kreipiamasi / lietuviak ~od/ ir kalbama tautos vardu, Martinai io  / tvyn, kalbama ia asmeniakos perspektyvos, ieakoma bendros visiems lietuviams jausms perteikimo formos; Øð kalba ir tvyn personifikuojamos, jau iamas abipusis ryays tarp patriotizmo, tautinis vertybis ir meils kalbai. Skirtumai Øð kiekvieno eilraa io idjos poets perteikiamos remiantis atitinkamu stiliumi (Brazd~ionio pakiliai, Martinai io labiau asmeniakai, nuoaird~iai); Øð Lietuviakam ~od~iui  tai oratorinis eilraatis skirtas kilnis idjs propagavimui, o Tau a ik, tvyne tai intymesnis, subjektyvesnis pokalbis apie tvyn. 9. Padarytos iavados ir apibendrinimai: 0 4 Iasamus apibendrinimas Øð Brazd~ionio ir Martinai io eilraa iuose gimtoji kalba laikoma tautos vertybe, lietuvybs aaltiniu, o jos likimas priklauso nuo kiekvieno tautie io. Bendresn (Brazd~ionio) ir asmeniakesn (Martinai io) refleksijos papildo viena kit, /vairiapusiakai atskleid~ia lietuvybs originalum; Øð pastebta poetins menins raiakos priemonis /vairov, aptartas abiejs poets stiliaus savitumas. 2 Neiasamus apibendrinimas 1 Bandymas apibendrinti 12 Egzamin maturalny z jzyka litewskiego Kryteria oceniania odpowiedzi  poziom podstawowy Balai 2. Kalba Kriterijai Maks. ir kompozicija 27 a) Sintaks Maks. ir fleksija 9 Taisyklinga ir /domi sintaks, taisyklinga fleksija 9 Sintaks ir fleksija taisyklinga 7 Sintaks ir fleksija ia esms taisyklinga 5 Yra klaids, bet sintaks ir fleksija nepa~eid~ia kalbos 3 komunikatyvumo b) }odynas, Maks. frazeologija, 10 stilius Turtingas ir /vairus ~odynas, taisyklinga frazeologija, lengvas, 10 gyvas stilius Geras ~odynas, taisyklinga frazeologija, komunikatyvus stilius 7 Taisyklingas ~odynas ir komunikatyvus stilius 4 c) Raayba Maks.4 ir skyryba Taisyklinga raayba ir skyryba 4 Paviens raaybos ir skyrybos klaidos 2 Yra daugiau raaybos ir skyrybos klaids 1 d) Kompozicija Maks.4 Funkcionali, riali, logiaka kompozicija 4 Trinar riali kompozicija  grafiakai matomos dalys 2 Rialus tekstas 1

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
francuski pp klucz
2011 listopad polski pp klucz
Fizyka PP klucz
ukrainski pp klucz
informatyka pp klucz
kaszubski pp klucz
Fizyka 2 PP klucz(2)
wloski pp klucz

więcej podobnych podstron