8416073501

8416073501



20. Sprawdzenie wiedzy teoretycznej i wpisy po indeksu.

4

Razem:

60

UWAGA: W uzasadnionych przypadkach kolejność omawiany treści programowych na poszczególnych zajęciach może ulec zmianie.

Metody dydaktyczne

Wykład: z prezentacją multimedialną, dyskusja.

Ćwiczenia: praca w grupach, film, fotografie, demonstracja technik terapeutycznych, wzorców ruchowych, studium przypadku, dyskusja.

Praca własna: praca z książką, przygotowanie do zajęć i przygotowanie do kolokwium i egzaminu.

Sposób(y) i forma (y) zaliczenia

Wykład: egzamin testowy oraz pytania otwarte.

Ćwiczenia: zaliczenie z oceną (ocena średnia arytmetyczna ocen każdego z efektów.

Metody i kryteria oceny

Wykład:

•Zaliczenie wykładu odbywa się na podstawie obowiązkowej obecności. Obecność jest sprawdzana na każdym wykładzie. Osoby, które mają nieobecność będą musiały napisać pracę poglądową na zadany temat Dopuszczalna liczba nieobecności usprawiedliwionych na wykładzie to dwie.

Ocena wiedzy (Wl, W2)

Egzamin testowy jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte:

5.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 95%-100%

4.5    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 89%-95%

4.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 82%-88%

3.5    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 75%-81%

3.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 70%-74%

2.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 69%

Ćwiczenia:

Do oceny ćwiczeń bierze się pod uwagę 2 kolokwia. Kolokwium składa się z 13 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru i 2 pytań otwartych problemowych. W zaliczeniu ćwiczeń bierze się również pod uwagę przygotowanie, zaplanowanie i zaprezentowanie na współćwiczącym programu rehabilitacji w wybranych jednostkach neurologicznych oraz umiejętność pracy w zespole. Student ma możliwość poprawy każdego niezaliczonego kolokwia tylko raz.

•Kolokwium pisemne (Wl, W2) z 13 pytaniami zamkniętymi jednokrotnego wyboru oraz 2 otwartymi problemowymi.

5.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 95%-100%

4.5    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 89%-95%

4.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 82%-88%

3.5    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 75%-81%

3.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 70%-74%

2.0    - wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 69%

Wszelkie prawa zastrzeżone



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Materiały dydaktyczne pomocne w sprawdzaniu stopnia opanowania przez uczniów wiedzy teoretycznej i
III ETAP - EGZAMIN TEORETYCZNY Sprawdzian wiedzy o dramacie i teatrze polskim i powszechnym oraz tla
Ik WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA POZNAŃ CHORZÓW SZCZECIN sprawdzającego wiedzę teoretyczną po I semestrze i
VI. Przebieg ćwiczenia a)    Sprawdzić przygotowanie teoretyczne studentów do ćwiczen
Slajd54 (20) Baza wiedzy Jest to zbiór wszystkich obiektów oraz elementów w innych reprezentacjach.
sr7 wodą; na łodydze — kwiatostany białych kwiatuszków jak mątewki ułożone są po trzy razem. Górne
IMG17 10.    Czy koncentrujesz się nn sprawdzaniu wiedzy, czy umiejętności? 11.

podniesienie ręki. Przywilej ten nie dotyczy zapowiedzianych sposobów sprawdzania wiedzy ucznia, c)
podniesienie ręki. Przywilej ten nie dotyczy zapowiedzianych sposobów sprawdzania wiedzy ucznia, c)
zakresu wiedzy teoretyczno-literackiej niezbędnej w procesie analizy i
skanowanie 11 05 24! 19 (20) Uu /I I ?.adnnicm drenu Kuchni po leczeniu operacyjnym kamicy prztw. żó

więcej podobnych podstron