Geografia - studia stacjonarne II stopnia Geografia społeczno-ekonomiczna
Nazwa przedmiotu: Globalne problemy geografii społeczno-ekonomicznej |
Kod ECTS: | |
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Oceanografii i Geografii |
Nazwa kierunku: Geografia |
Nazwa specjalności: Geografia społeczno-ekonomiczna;
Geomorfologia z kształtowaniem i ochroną środowiska; Hydrologia i ochrona wód; Meteorologia i klimatologia Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących): prof. UG dr hab. Jan Wendt, prof. dr Aleksander llies, dr Antoni Korowicki
Liczba godzin zajęć: 60, w tym: wykładów - 60 godzin |
Liczba punktów ECTS: 8 |
Rodzaj studiów: stacjonarne, II stopnia |
Rok i semestr studiów: 11,4 |
Status przedmiotu: obligatoryjny |
Język wykładowy: polski |
Metody dydaktyczne: Wykład wspomagany technologią informacji (prezentacje multimedialne, klipy filmowe) |
Formy i warunki zaliczania przedmiotu: Wykład - ocena z egzaminu pisemnego testowy (test luki, uzupełnień i wyboru wielokrotnego) oraz ocena z pracy pisemnej (esej) na określony temat identyfikowanego problemu o charakterze społeczno-ekonomicznym i przestrzennym w skali światowej i regionalnej. |
Określenie wymagań wstępnych
Wiedza z zakresu: geografii ekonomicznej, społecznej, politycznej, regionalnej świata (fizycznej i ekonomicznej); podstaw ekonomii
Umiejętności: syntezy informacji pochodzących z wielu źródeł_
Założenia i cele przedmiotu:
Znajomość przyrodniczych uwarunkowań rozwoju społeczno-gospodarczego w skali globalnej; znajomość przyczyn i rozumienie mechanizmów zróżnicowania poziomu rozwoju społeczno-gospodarczego świata; znajomość konsekwencji istniejącego zróżnicowania dla rozwoju w najbliższej przyszłości; umiejętność identyfikacji związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy procesami rozwoju społeczno-gospodarczego w różnych skalach przestrzennych (od globalnej do lokalnej); umiejętność krytycznej analizy źródeł i informacji o
świecie współczesnym._
Treści programowe:
Środowiskowe granice wzrostu; powstanie i rozwój kapitalistycznej gospodarki-świata; powstanie systemu państw; tworzenie geokultury; rozwój - znaczenie pojęcia i jego rodzaje oraz konsekwencje stosowania; współczesne zróżnicowanie poziomu rozwoju społeczno-gospodarczego i dynamika jego zmian; przemiany demograficzne i choroby cywilizacyjne; urbanizacja - globalne zróżnicowanie zjawiska, przemiany wsi i rolnictwa; przekształcenia struktury przestrzennej przemysłu, rozwój usług i gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja gospodarki, przyczyny i charakter konfliktów we współczesnym świecie, kryzys nowoczesnego
systemu świata._
Umiejętności i kompetencje:
Identyfikacja problemów globalnych o charakterze społecznym, kulturalnym, ekonomicznym, prawnym oraz przyrodniczym w różnych skalach przestrzennych i przekrojach środowiskowych (środowisko lądowe,
środowisko morskie)._
Wykaz literatury Podstawowej:
- Czerny M., 2005, Globalizacja a rozwój. Wybrane zagadnienia geografii społeczno-gospodarczej świata, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
- Krzysztofek K., Szczepański M. S., 2005, Zrozumieć rozwój. Od społeczeństw tradycyjnych do informacyjnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice
- Wallerstein I., 2007, Analiza systemów-światów. Wprowadzenie, Wydawnictwo Akademickie DIALOG, Warszawa.
7