8903649805

moduł 9. Chemia strukturalna

Celem zajęć jesl zapoznanie z zagadnieniami kryslalochemii, niezbędnymi dla nauczyciela chemii.

Treści programowe:

—

osoba liczba

l.p. zagadnienia forma prowadząc . .

a zajęcia ⁹

Pojecie kryształu, sieci przestrzennej, symetrii w sieci przestrzennej. Klasyfikacja ciał krystalicznych oparta na wiązaniach chemicznych, promienie jonowe, atomowe, liczby i wielościany koordynacyjne.

Czynniki warunkujące typ struktury, najgęstsze wypełnienie struktury. Polimorfizm, izotopia, alotropia.

Metody badań struktury krystalicznej.

Metody krystalizacji._

wykład

Magdalena

Małecka

Określenie elementów symetrii na modelach kryształów.

Określanie układów krystalograficznych, typów sieci na wybranych strukturach pierwiastków i związków chemicznych. Omówienie struktur alotropowych, izotopowych i polimorficznych na modelach struktur.

Pokaz dotyczący najnowszych technik eksperymentalnych badań struktury krystalicznej.

konwersato

Magdalena

Małecka

1. Z. Kosturkiewicz „Metody Krystalografii"

2. Z. Bojarski. M. Gigla, K.Stróż, M. Surowiec „Krystalografia"

moduł 10. Historia chemii

Celem zajęć jest przygotowanie do realizacji elementów historii chemii w edukacji chemicznej, poznanie rozwoju wybranych pojęć, praw i teorii chemicznych oraz zapoznanie z sylwetkami kilku znanych chemików. Podczas realizacji zajęć student przygotowuje referat nt. życia i działalności polskiego znanego chemika.

Treści programowe:

liczba

godzin

prowadząc a zajęcia

Historyczny aspekt rozwoju chemii.

Od alchemii do chemii.

Rozwój wybranych pojęć, praw i teorii chemicznych. Biografie wybranych chemików.

Historia nauczania chemii w Polsce.

Watki historyczne w kształceniu chemicznym.

Literatura:

1. H. E. Fierz-Dawid „Historia rozwoju chemii”

2. R. Mierzecki „Historyczny rozwój pojęć chemicznych"

3. W. Bergandy „Od alchemii do chemii kwantowej. Historia rozwoju chemii"

4. J. Newton Friend „Człowiek i pierwiastki chemiczne"

5. Wacławek, Wacławek „ 100 wybitnych chemików Europy"