8903650047

8903650047



E - Efekty kształcenia przedmiotowe i kierunkowe

Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznych (K)

EPW1

ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki technicznej

EPW2

zna podstawowe techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich

EPU1

potrafi pozyskać informacje z literatury i baz danych, integrować je, interpretować i wyciągać wnioski

EPU2

potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżyni erskiego

EPU3

potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami symulacyjnymi do weryfikacji procesów

EPU4

potrafi obliczać i modelować procesy stosowane w projektowaniu, konstruowaniu i obliczaniu elementów maszyn i urządzeń

EPK1

potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania

F - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach zajęć

Lp.

Treści wykładów

Liczba

godzin

W1

Podstawowe pojęcia mechaniki. Operacje algebraiczne i prawa arytmetyki na wektorach.

2

W2

Statyka. Redukcja i równowaga układów sił.

2

W3

Środek sił równoległych. Środek masy i ciężkości. Reguły Guldin'a.

2

W4

Siły wewnętrzne w prętach. Kratownice. Wyznaczanie sił w prętach kratownic.

2

W5

Analiza statyczna belek, łuków, słupów i ram.

2

W6

Tarcie. Równowaga sił z uwzględnieniem tarcia.

2

W7

Kinematyka punktu i ciała sztywnego. Ruch postępowy, obrotowy i płaski.

2

W8

Ruch złożony punktu. Ruch kulisty ciała sztywnego.

1

Razem liczba godzin wykładów

15

Lp.

Treści laboratoriów

Liczba

godzin

PI

Obsługa urządzeń pomiarowych oraz zastosowanie praktyczne wiedzy z zakresu rozkładu sił w wysięgniku żurawia na stanowisku laboratoryjnym. Wyciąganie wniosków.

2

P2

Wykonanie pomiarów oraz sprawdzenie na stanowisku laboratoryjnym równowagi w płaskim, statycznie wyznaczalnym układzie sił. Wyciąganie wniosków.

3

P3

Obsługa urządzeń pomiarowych przy badaniu odkształcenia prętów podczas zginania lub skręcania z wykorzystywaniem stanowiska laboratoryjnego. Wyciąganie wniosków.

3

P4

Obsługa urządzeń pomiarowych. Wykonanie doświadczalnie pomiaru sił w konstrukcji prętowej na stanowisku laboratoryjnym: „Pomiar sił w prostej konstrukcji prętowej". Wyciąganie wniosków.

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
E - Efekty kształcenia przedmiotowe i kierunkowe Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wi
E - Efekty kształcenia przedmiotowe i kierunkowe Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wi
Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznyc
Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznyc
17. Zamierzone efekty kształcenia* Wiedza W zakresie wiedzy student: •    zna
17. Zamierzone efekty kształcenia* Wiedza W zakresie wiedzy student: omawia przyczyny stanowiące
17. 18. Zamierzone efekty kształcenia* Wiedza W zakresie wiedzy student: omawia przyczyny
Politechnika Wrodawska Cele zajęć (efekty kształcenia i kompetencje)Przekazanie wiedzy dotyczącej
5 I
46 Renata Makarewicz dydaktyce przedmiotowej podziałem na zadania w zakresie wiedzy, umiejętności i
p0020 PRZEDMIOT INTERPRETACJI RODZAJ INTERPRETACJI ZAKRES WIEDZY GWARAN-WYPOSAŻENIE
Kierunek: EKONOMIA ABSOLWENCI kierunku Ekonomia wyposażeni są w szeroki zakres wiedzy z dziedziny ek
VI. Efekty kształcenia: Nr efektu Efekt kształcenia Student, który zaliczył przedmiot
VI. Efekty kształcenia: Nr efektu Efekt kształcenia Student, który zaliczył przedmiot
VI. Efekty kształcenia: Nr efektu Efekt kształcenia Student, który zaliczył przedmiot
VI. Efekty kształcenia: Nr efektu Efekt kształcenia Student, który zaliczy! przedmiot
VI. Efekty kształcenia: Nr efektu Efekt kształcenia Student, który zaliczył przedmiot

więcej podobnych podstron