Lp. |
Narzędzia dydaktyczne |
Właściwe zaznaczyć znakiem „x” |
1. |
Praca z literaturą | |
2. |
Wykłady zakładające hipotctyczno-dcdukcyjnc myślenie słuchaczy |
X |
3. |
Ćwiczenia aktywizujące | |
4. |
Metody problemowe |
X |
Praktyczne i aktywizujące metody projektów realizowanych na podstawie założeń podanych przez prowadzącego: |
X | |
5. |
Inne (proszę doprecyzować) |
Lp. |
Treści programowe |
Liczba godzin przeznaczona na realizację obszaru tematycznego |
1. |
Podstawowe pojęcia stosowane w ergonomii a) geneza i organizacja badań ergonomicznych w Polsce i na świecie b) nowe nurty w badaniach ergonomicznych |
1 godzina |
2. 3. |
System ochrony pracy w Polsce a) nadzór państwowy i związkowy nad warunkami pracy |
1 godzina |
Psychologiczne podstawy wykonywania pracy |
1 godzina | |
Czynniki szkodliwe, uciążliwe i niebezpieczne występujące w środowisku pracy |
1 godzina | |
Zagrożenia wypadkowe i ich ocena analityczna | ||
6. |
Zagrożenia powodujące powstawanie chorób zawodowych (fizyczne, chemiczne. |
1 godzina |
biologiczne i psychofizyczne) |
1 godzina | |
7. |
Obow iązki pracodaw ców i osób kierujących pracownikami w zakresie | |
bezpieczeństwa i higieny pracy |
1 godzina | |
8. |
Podstawowe obowiązki i zadania pracow ników w zakresie bezpieczeństwa | |
9. |
i higieny pracy a) ochrona pracy kobiet i młodocianych b) proces dydaktyczny pracow ników |
2 godziny |
Proceduiy dokumentowania wy padków przy pracy i chorób zawodowych | ||
a) metody sporządzania oceny iyzyka zawodowego na stanowisku pracy b) analiza i ocena warunków bezpieczeństwa i higieny pracy |
2 godziny | |
10. |
Wybrane elementy pierwszej pomocy przedlekarskiej | |
11. |
Mobbing i dyskryminacja w aspekcie bezpieczeństwa pracy . |
2 godziny 2 godziny |
Formy prowadzenia zajęć i metody oceny
Student. któiyr zaliczył przedmiot | |||
Zamierzone efekty |
Forma zajęć |
Metody oceny |
Odniesienie do kierunku |
K W01 K W02 K W03 |
Wykład |
Zaliczenie na ocenę |
K W05 K Wll K W08 |
2