9157474032

9157474032



Pozostałe kryteria.

W kategorii „Trafność" w odniesieniu do drugiej części nadrzędnego celu Projektu tzn. „...zwiększenia znaczenia praktycznych form nauczania" realizacja celu Projektu nie budzi wątpliwości, czyli spełnia to kryterium. Podobnie nie wzbudza wątpliwości spełnienie kryterium „Jakość", rozumiane jako cyt.12 „zgodność przeprowadzonych w Projekcie zadań ... ze standardami jakości szkolnictwa wyższego, a także odniesienie do wytycznych Deklaracji Bolońskiej.”

Dobre praktyki.

W Raporcie z badania ewaluacyjnego wskazano na następujące działania jako przykład dobrych praktyk zastosowanych w Projekcie:

•    wspólny Regulamin staży13 dla wszystkich 7 wydziałów, dzięki czemu wszyscy studenci mogą uczestniczyć w stażach na równych zasadach;

•    przygotowanie przez dziekanat informacji o średniej ze studiów studentów ubiegających się o stypendium stażowe (średnia potrzebna w procedurze rekrutacyjnej) - praktyka stosowana w zadaniu 19 w Płocku.

•    badanie efektywności staży prowadzone przez Wydział Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii w Płocku, które stanowi „sprzężenie zwrotne" pozwalające doskonalić tą formę kształcenia studentów oraz nawiązywać nowe, wartościowe kontakty z przedstawicielami przedsiębiorstw przemysłowych, a także uzyskać opinie pracodawców o jakości kształcenia na Wydziale;

Wzmocnienie słabszych stron Projektu.

W odniesieniu do pierwszej części celu nadrzędnego Projektu, cyt. "Nawiązywanie współpracy instytucji szkolnictwa wyższego i jednostek sektora badawczo-rozwojowego z sektorem gospodarki, a w szczególności przemysłu wysokich technologii ..." raport ewaluacyjny rekomenduje ściślejsze kontakty przedstawicieli PW z pracodawcami obejmujące zbieranie opinii na temat potrzeb stażowych, możliwości dalszej współpracy, informacji przydatnych do modyfikacji programów nauczania14.

Raport ewaluacyjny rekomenduje także: wzmocnienie promocji staży, poddania ocenie Komisji stypendialnej planów/programów staży, częstszy kontakt kierowników zadań z opiekunami stażystów w firmie, a także zebranie informacji zwrotnych od pracodawców.

12    Jw.

13    Regulamin staży PRPW.

14    Drugi raport cząstkowy dotyczący realizacji ewaluacji projektu ..., jw.

8



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Logistyka - nauka O ile analiza poszczególnych kategorii zagrożeń w odniesieniu do akwenu o jednolit
Matem Finansowa0 170 Zastosowania teorii procentu w finansach Podstawiając i=0,03 do drugiej części
CCF20090605023 teorii człowieka i przyrody, która - przynajmniej w odniesieniu do uprzywilejowanej
4 (449) ważności w odniesieniu do poszczególnych części tekstu. Tak. np. autor recenzji należącej do
20 Tadeusz Borys szych problemów z użyciem kategorii jakości w odniesieniu do wyrobów, usług czy pra
PICT0013 Ija 11 pozostałych wymląo^y. I powierzchni otworów W odniesieniu do warstw powietrza podaje
II. Banki w swoich funkcjach - 70 godzin Odniesieniem do poprzedniej części studium jest szczegółowe
KONSTRUKCJE STALOWE STR366 366Przykład 9.22 (cd.) Długości efektywne w odniesieniu do drugiego szere
14972 Matem Finansowa0 170 Zastosowania teorii procentu w finansach Podstawiając i=0,03 do drugiej
83267 skanuj0008 (320) funkcji. Podobną uwagą można odnieść do drugiego elementu to znaczy do rozryw
Uzasadnienie oceny w odniesieniu do kryterium 2 Pracownicy stanowiący minimum kadrowe, jak również p
72125 skanuj0024 (151) 3

więcej podobnych podstron