9157474569

9157474569



Metody dydaktyczne:

Wykład:

W trakcie wykładu przedstaw iana jest teoria z zakresu matematycznych podstaw, metod, narzędzi oraz praktycznego zastosowania metod probabilistycznych i statystyki.

Sprawdzenie wiedzy z zakresu przedmiotu obejmuje przeprowadzenie dwóch kolokw iów z materiału wykładowego oraz egzaminu testowego obejmującego zagadnienia teoretyczne przedstawione na wykładzie. Ćwiczenia:

Ćwiczenia polegają na opanowaniu statystycznych metod i algory tmów przedstawionych na wykładach.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Wynikowa ocena z części wykładowej przedmiotu jest połow ą wartości sumy ocen z dwóch kolokwiów oraz testu, zaokrągloną do najbliższej regulaminowej oceny.

Wynikowa ocena z ćwiczeń jest średnią arytmetyczną ocen uzyskanych w czasie ćwiczeń, zaokrągloną do najbliższej regulaminowej oceny.

Nazwiska i imiona osób prow adzących: doc. dr inż. Wanda Gryglcwicz-Kacerka,

Założenia i cele przedmiotu:

Wykład

Przedstawienie probabilistycznych podstaw statystyki oraz metod estymacji, testowania hipotez statystycznych, korelacyjnego i regresyjnego opisu zjawisk i procesów.

Ćwiczenia:

Celem zajęć laboratoiyjnych jest wy kształcenie u studentów nawyków logicznego i sprawnego, praktycznego stosow ania metod statystycznych.

Treści programow e:

Wykład

1.    Podstawowe definicje prawdopodobieństwa: zdarzenie losowe, przestrzeń prób, prawdopodobieństwo.

2.    Podstawowe reguły obliczania praw dopodobieństwa.

3.    Schematy kombinatoryczne.

4.    Praw dopodobieństwo względne i zupełne. Niezależność zdarzeń.

5.    Pojęcie skokowej i ciągłej zmiennej losowej. Zmienna losowa skokowa.

6.    Funkcja rozkładu i dystiybuanta (skumulowana funkcja rozkładu) skokowej zmiennej losowej.

7.    Wartość oczekiwana, wariancja i odchy lenie standardowe skokowej zmiennej losowej.

8.    Przykłady rozkładu skokowej zmiennej losowej: zerojedynkowy, dwumianowy Bernoulliego, Poissona, hypergeometryczny, wielomianowy, geometryczny.

9.    Zmienna losowa ciągła. Funkcja rozkładu i dystiybuanta ciągłej zmiennej losowej.

10.    Wartość oczekiwana, wariancja i odchylenie standardowe ciągłej zmiennej losowej. Rozkład jednostajny i normalny.

11.    Prawa wielkich liczb i twierdzenia graniczne.

12.    Podstawy wnioskowania statystycznego - przykłady.

13.    Statystyka. Rozkład statystyki z próby.

14.    Wybrane rozkłady statystyki z próby: średniej aiytinetycznej. częstości, wariancji, różnicy średnich, różnicy częstości, ilorazu wariancji.

15.    Estymacja przedziałowa parametrów' rozkładu: wartości oczekiwanej, wariancji, odchylenia standardowego i wskaźnika struktury'. Minimalna liczebność próby.

16.    Weryfikacja hipotez statystycznych.

17.    Parametryczne (dla wartości średniej, wskaźnika struktury, wariancji) i nieparametryczne (zgodności chi-kwadrat i Kolmogorowa) testy istotności.

18.    Analiza korelacyjna. Współczynniki Pearsona, Cramera i Spearmana.

19.    Przykłady analizy'korelacyjnej.

20.    Analiza regresji. Regresja liniowa i nieliniowa.

21.    Metoda najmniejszy ch kwadratów.

22.    Dopasowanie krzywej regresji do danych empirycznych.

23.    Przy kłady analizy' regresji.

24.    Procesy stochastyczne. Próbkowanie.

25.    Analiza wydajności i niezawodności algory tmów, układów i systemów.

ĆWICZENIA



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
jest nią osoba prowadząca danv przedmiot 10. Metody dydaktyczne wykład 11. Wymagania
Metody dydaktyczne: Wykład (multimedialny) 15 tygodni (45 godzin), konwerstaorium 1 (ćwiczenia rachu
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne: Wykład tradycyjny wspomagany technikami multimedialnym
Metody dydaktyczne ■    wykład informacyjny i problemowy, konwersatoryjny,
17. METODY DYDAKTYCZNE: Wykład informacyjny. Wykład problemowy. Wykład konwersatoryjny. Dyskusja
projektowaniem produktu, w szerokim rynkowym kontekście. 19 Stosowane metody dydaktyczne Wykłady,
3. METODY DYDAKTYCZNE wykłady multimedialne, ćwiczenia laboratory jnc. wykłady seminaryjne studentów
Metody dydaktyczne wykład Metody i kryteria oceniania przygotowane projektów w formie prezentacji d
Metody dydaktyczne wykład, dyskusja, analiza tekstów źródłowych Metody i kryteria
3.METODY DYDAKTYCZNE wykłady multimedialne, ćwiczenia audytoryjne, wykłady seminaryjne. 4.FORMA I WA
I P1A_K07
19. Metody dydaktyczne_ wykłady z prezentacjami multimedialnymi, doświadczenia laboratoryjne, wykony
Metody dydaktyczne wykład Sposób(y) i forma(y) zaliczenia egzamin pisemny, testowy Metody i

więcej podobnych podstron