9414912810

3.2.    Jakie typowe działania mogą wykonywać gracze w poszczególnych strefach na polu gry?

3.3.    Jaki jest skład komisji sędziowskiej w piłce siatkowej, wymień podstawowe kompetencje poszczególnych sędziów?

3.4.    Jakie funkcje może spełniać współzawodnictwo podczas lekcji wychowania fizycznego? 4. Literatura: 5,7,8,10.

Ćwiczenie 8

Temat: Przygotowujemy i realizujemy współzawodnictwo w piłce siatkowej.

1. Zagadnienia do realizacji podczas zajęć:

1.1.    Cele i zadania współzawodnictwa sportowego w kulturze fizycznej.

1.2.    Cykl organizacyjny imprezy sportowej (turnieju) wg zasad działania zorganizowanego.

1.3.    Kompetencje opiekuna - trenera zespołu sportowego

1.4.    Realizacja zadań wynikających z funkcji organizatorów i uczestników imprezy sportowej.

1.5.    Praktyczne sędziowanie wybranej odmiany gry w piłkę siatkową oraz pełnienie funkcji osób wspomagających współzawodnictwo (opiekun - trener, organizator, osoba zabezpieczająca stronę medyczną, itp.).

2.    Zadania do realizacji przez studentów:

2.1.    Przygotowanie obiektu do przeprowadzenia zaplanowanego turnieju (zawodów)

2.2.    Realizacja - wcześniej przygotowanego - scenariusza turnieju.

2.3.    Przygotowanie się do aktywnego uczestnictwa w grze:

-    znajomość celów i warunków realizacji współzawodnictwa;

-    psychomotoryczne przygotowanie do gry;

-    organizacja zespołu i funkcje graczy;

-    zabezpieczenie logistyczne;

2.4.    Pełnienie funkcji osób wspomagających współzawodnictwo.

3.    Pytania kontrolne:

3.1. Jakie są cele i zadania współzawodnictwa w zależności od środowiska, zasięgu i poziomu uczestników planowanego turnieju?