Uniwersytet Rzeszowski
przestrzennymi, opanowanie znajomości anatomii, proporcji.
CELE PRZEDMIOTU:
- Uwrażliwienie na odczytywanie przestrzeni oraz zapoznanie z kształtowaniem materii dla uzyskania zamierzonej wypowiedzi artystycznej
- Zapoznanie z pojęciem treści i formy rzeźbiarskiej
- Rozwinięcie wyobraźni przestrzennej poprzez ćwiczenie umiejętności postrzegania relacji pomiędzy naturą a układem brył i kierunków w przestrzeni; skierowanie myślenia w kierunku abstrakcyjnego pojmowania układu brył i ich wzajemnych relacji w przestrzeni.
- Rozwijanie wrażliwości i umiejętności w zakresie:
a) interpretacji przestrzeni
b) proporcji
c) kompozycji
d) światła
e) faktury
Poszukiwanie inspiracji w kierunkach i stylach z dziejów
- sztuki - przetwarzanie zaczerpniętych elementów na kompozycję przestrzenną lub płaskorzeźby.
- Pojmowanie płaskorzeźby jako specyficznego rodzaju rzeźby, nie jako ograniczonego do "dwóch wymiarów", poszukiwanie p[przestrzeni w płaskorzeźbie.
- Rozwinięcie zagadnienia faktury w rzeźbie.
Doświadczenie różnorodności i bogactwa materii rzeźbiarskiej oraz poszerzenie wiedzy na temat materiałów i technik rzeźbiarskich.
TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:
- Wprowadzenie - przedstawienie studentom krótkiej historii rzeźby (slajdy) pokaz reprodukcji) Szkic postaci siedzącej.
- Płaskorzeźba inspirowana światłem organicznym, np. widzianym pod mikroskopem.
- Studium fragmentu ludzkiego ciała (nos, oko, usta, palec, kolano itp.)
- Studium głowy. Portret (obserwacja modela).
- "Akt" - szkic postaci (obserwacja modela).
- "Katedra" - płaskorzeźba inspirowana architekturą, malarstwem z różnych epok.
METODY OCENY: Warunkiem zaliczenia pierwszego roku jest zrealizowanie w glinie wszystkich ćwiczeń w pracowni oraz wykonanie jednego odlewu w gipsie w ciągu roku. Realizacje rzeźbiarskie każdorazowo są oceniane, a na koniec semestru odbywa się przegląd wszystkich prac i stawiana jest ocena.
SPIS ZALECANYCH LEKTUR:
- Bammes G.: Anatomia człowieka dla artystów. Warszawa 1995
- Kotkowska - Bareja H.: Polska rzeźba współczesna. Warszawa 1974
- Kotula A., Krakowski P.: Rzeźba współczesna. Warszawa 1985
- Osęka, Środzki W.: Współczesna rzeźba polska. Warszawa 1977
- Rudomino T.: Mały leksykon sztuki współczesnej. Warszawa 1990
- Smith T.: Ciało człowieka. Warszawa 1995
- Hesleoowod J.: Historia rzeźby zachodnioeuropejskiej. Warszawa 1995
- Michajlik A., Ramotowski W.: Anatomia i fizjologia człowieka. Warszawa 1994
- Mikocka - Kachubowa K.: Rzeźba polska XIX wieku. Od klasycyzmu do symbolizmu. Warszawa 1993
- Ślesiński W.: Konserwacja zabytków sztuki. T2. Rzeźba. Warszawa 1990
NAZWA PRZEDMIOTU: mpa Rzeźba (Blok Rz.)
TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy
POZIOM PRZEDMIOTU: zaawansowany
ROK STUDIÓW, SEMESTR: Rok III, IV, V - (Semestr V do X)
LICZBA PUNKTÓW ECTS: Dla Roku III (6 + 6), Dla Roku IV (10 + 10), Dla Roku V (16 + 16) METODY NAUCZANIA: Objaśnienie tematu, korekta
Strona 9/21