8122750382

Uniwersytet Rzeszowski

CELE PRZEDMIOTU: Student ma wiedzę dotyczącą: przygotowania lekcji, napisania konspektu, programów nauczania i podręczników, gier i zabaw w nauczaniu języka rosyjskiego, nauczania fonetyki; nauczania leksyki; nauczania gramatyki; nauczania języka rosyjskiego w szkole średniej; programów nauczania; okresu wstępnego w nauczaniu. Student umie: praktycznie zastosować wiedzę metodyczną w pracy dydaktycznej, przeprowadzić lekcję próbną w szkole ćwiczeń.

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Lekcja języka rosyjskiego(właściwości, przygotowanie lekcji, konspekt). Programy nauczania, podręczniki. Gry i zabawy w nauczaniu języka rosyjskiego. Nauczanie leksyki. Nauczanie gramatyki. Nauczanie fonetyki. Nauczanie języka rosyjskiego od podstaw w szkole średniej. Okres wstępny w nauczaniu języka rosyjskiego. Rosyjska terminologia szkolna.

METODY OCENY: Warunkiem uzyskania zaliczenia przedmiotu w obu semestrach jest: aktywny udział na zajęciach, pozytywna ocena z przeprowadzenia lekcji w szkole, zaliczenie kolokwium semestralnego, zaliczenie lektury obowiązkowej SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

H. Komorowska, Metodyka nauczania języków obcych, Warszawa 2002,

W. Woźniewicz, Metodyka lekcji języka rosyjskiego, Warszawa 1991,

J. Huk, K. Jarząbek, Polsko-rosyjski słownik wyrażeń lekcyjnych, Warszawa 1996,

L. Grochowski, Metodyka nauczania języka rosyjskiego, Warszawa 1987,

H. Komorowska, D. Obidniak, Stopień po stopniu. Rozwój zawodowy nauczyciela języków obcych, Warszawa 2002,

W. Pfeiffer, Nauka języków obcych. Od praktyki do praktyki, Poznań 2001,

T. Siek-Piskozub, Gry i zabawy w nauczaniu języków obcych, Warszawa 1994,

Z. Skrundowa, Nauczanie gramatyki języka rosyjskiego, Warszawa 1985,

NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka nauczania języka rosyjskiego, ćwiczenia

TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy

POZIOM PRZEDMIOTU: podstawowy

ROK STUDIÓW, SEMESTR: IV, sem. 7 i 8

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3+3

METODY NAUCZANIA: Metody aktywizujące: burza mózgów, symulacje, inscenizacje. Ćwiczenia praktyczne - (w tym- praktyka śródroczna w szkole): 13 tygodni, 2 godziny tygodniowo, 30 godzin w semestrze, konsultacje regularne: 13 tygodni /I godzina tygodniowo, konsultacje organizowane w indywidualnych przypadkach - wg potrzeb studentów, związanych z przygotowaniem konspektów i prowadzeniem lekcji próbnych w szkole.

JĘZYK WYKŁADOWY: rosyjski

IMIĘ I NAZWISKO WYKŁADOWCY: dr Maria Kossakowska-Maras, dr Ewa Dźwierzyńska, dr Grzegorz Ziętala, mgr Joanna Smoła

WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość języka rosyjskiego w stopniu średniozaawansowanym / zaawansowanym; Znajomość wiedzy metodycznej oraz umiejętność jej zastosowania (treści programowe z III roku); Aktywna postawa studenta.

CELE PRZEDMIOTU: Student ma wiedzę dotyczącą: sprawności słuchania, sprawności czytania, sprawności mówienia; sprawności pisania; pracy z tekstem na lekcji; kontroli i oceny wyników nauczania; planowania pracy nauczyciela; pozalekcyjnych i pozaszkolnych form nauczania języków obcych; doskonalenia i dokształcania nauczycieli. Student umie: praktycznie zastosować wiedzę metodyczną w pracy dydaktycznej, przeprowadzić lekcję próbną w szkole ćwiczeń.

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Sprawność słuchania - ćwiczenia. Sprawność czytania - ćwiczenia. Sprawność mówienia - ćwiczenia. Sprawność pisania - ćwiczenia. Praca z tekstem na lekcji. Kontrola i ocena wyników nauczania.