3784497032

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod	Efekty kształcenia dla przedmiotu
	student ma wiedzę na temat projektowania i obsługi stron WWW z uwzględnieniem najnowszych technologii i trendów w tej dziedzinie
	student potrafi zaprojektować i opublikować stronę WWW
	student zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności z zakresu informatyki, rozumie potrzebę ciąqłeqo dokształcania się i rozwoju
	student efektywnie organizuje własną pracę i krytycznie ocenia jaj stopień zaawansowania
	student efektywnie potrafi współdziałać z członkami zespołu i pracować pod kierunkiem
	student na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązywania

WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I WARUNKI ZALICZENIA:

Wykonanie w ramach zajęć laboratoryjnych zleconych ćwiczeń (indywidualnych i grupowych), przedstawienie końcowego projektu strony WWW. Przyjęte kryteria oceny to 10% pre-produkcja (koncepcja, materiały referencyjne), 30% produkcja (opracowanie treści strony), 10% dokumentacja, 50% post-produkcja (integracja mediów, synchronizacja, testowanie).

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA: studia stacjonarne

L. godzin	Rodzaj obciążenia pracą studenta	ECTS
30	Udział w zajęciach	1,2
30	Udział w konsultacjach	1,2
20	Przygotowanie do zajęć	0,8
20	Przygotowanie projektu	0,8
100	Razem	4

studia niestacjonarne

L. godzin	Rodzaj obciążenia pracą studenta	ECTS
18	Udział w ćwiczeniach	0,72
42	Udział w konsultacjach	1,68
20	Przygotowanie do zajęć	0,8
20	Przygotowanie projektu	0,8
100	Razem	4

LITERATURA PODSTAWOWA:

J. N. Robbins, Projektowanie stron internetowych. Przewodnik dla początkujących webmasterów po (X)HTML, CSS i grafice, Gliwice 2008.

D. Schultz, C, Cook, HTML, XHTML i CSS. Nowoczesne tworzenie stron WWW, Gliwice 2008.

M. Kasperski, A. Boguska-Torbicz, Projektowanie stron WWW. Użyteczność w praktyce, Gliwice 2008.

J. Nielsen, Funkcjonalność stron WWW: 50 witryn bez sekretów, Gliwice 2006.

R. Chwałowski, Typografia typowej książki, Gliwice 2001.

A.S. Tanenbaum, Sieci komputerowe, Gliwice 2004.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

BrakUWAGI:

Podczas zajęć studenci wykorzystują przykładowe materiały otrzymane od prowadzącego. Korzystają także ze źródeł internetowych.

Wydział Humanistyczny, Instytut Filologii Polskiej Typ studiów: studia drugiego stopnia: specjalność: dziennikarstwo internetowe