3784497029

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod	Efekty kształcenia dla przedmiotu
	student zna na poziomie rozszerzonym terminologię w języku polskim z zakresu podstaw teorii komunikowania i komunikacji w internecie
	student ma szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach i szkołach badawczych w zakresie teorii komunikacji
	student ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności
	student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem literatury naukowej i poddawać ją krytyce
	student posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i osiągania zamierzonych celów komunikacyjnych
	student jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów
	student na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązywania

WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I WARUNKI ZALICZENIA:

aktywny udział w zajęciach

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA: studia stacjonarne

L. ąodzin	Rodzaj obciążenia pracą studenta	ECTS
30	Udział w ćwiczeniach	1,2
10	Udział w konsultacjach	0,4
10	Przygotowanie do zajęć	0,4
50	Razem	2

studia niestacjonarne

L. godzin	Rodzaj obciążenia pracą studenta	ECTS
18	Udział w ćwiczeniach	0,72
22	Udział w konsultacjach	0,88
10	Przygotowanie do zajęć	0,4
50	Razem	2

LITERATURA PODSTAWOWA:

1.    M. Bugajski, Język w komunikowaniu, Warszawa 2006.

2.    M. Castels, Społeczeństwo sieci, Warszawa 2011.

3.    B. Dobek-Ostrowska, Podstawy komunikowania społecznego, Wrocław 2004.

4.    Encyklopedia kultury polskiej XX wieku, t. 2: Współczesny język polski. Wrocław 1993 i nast.(tu: F. Nieckula, Język ustny a język pisany, D. Zdunkiewicz, Akty mowy, M. Marcja-nik, Etykieta językowa).

5.    M. Ejsmont, E-prasa, e-książka. Gutenberg w notebooku, w: Kulturowe kody mediów. Stan obecny i perspektywy, r. nauk. M. Sokołowski, Toruń, s. 103-112.

6.    T. Globan-Klas, Cywilizacja medialna, Warszawa 2005 (tu: Glokalizacja, czyli globalne z lokalnym, s. 174-210).

7.    J. Grzenia, Komunikacja językowa w Internecie, Warszawa 2006.

8.    S. Iskierka, J. Krzemiński, Z. Weżgowiec, Portale spofecznościowe jako forma współczesnego komunikowania się, w: Komunikowanie się w społeczeństwie wiedzy XXI wieku, red. N. Majrzchak, A. Zduniak, s. 317-316, Poznań 2011.

9.    J. Hofmokl, Internet jako nowe dobro wspólne, Warszawa 2009.

10.    Komunikowanie (się) w mediach elektronicznych, red. M. Filiciak, G. Ptaszek, Warszawa 2009.

Wydział Humanistyczny, Instytut Filologii Polskiej Typ studiów: studia drugiego stopnia; specjalność: dziennikarstwo internetowe