17. Mechanizmy manipulowania innymi ludźmi - techniki ingracjacji.
18. Blokady w procesie komunikowania - werbalnej i niewerbalnej.
19. Zachowania prospołeczne - altruizm.
20. Charakterystyka polskiego systemu opieki kompensacyjnej.
21. Animacja- pojęcie, zasady i funkcje oraz pożądane cechy animatora.
22. Pojęcie, przyczyny i skutki ubóstwa.
23. Rola grupy rówieśniczej w życiu człowieka.
24. Sposoby rozwiązywania konfliktów.
25. Mechanizmy psychologiczne w rodzinach z dysfunkcjami.
26. Zasoby rodziny.
27. Z czego wynika i na czym polega specyfika prowadzenia mediacji rodzinnych.
28. Antyczne systemy wychowawczo-edukacyjne i ich aktualność w czasach współczesnych.
29. Proszę wymienić formy czasu wolnego w oparciu o literaturę oraz wskazać współczesne ich przejawy
30. Koncepcje rozwoju edukacji zawodowej na przestrzeni dziejów.
31. Rola pedagoga w kształceniu i wychowaniu - konteksty historyczne i współczesne.
32. Pojęcie i uwarunkowania opieki w koncepcjach współczesnych pedagogów opiekuńczych (Albin Kelm, Janina Maciaszkowa, Zdzisław Dąbrowski, Sylwia Badora).
33. Rodzina i jej funkcje opiekuńczo-wychowawcze, dysfunkcjonalność rodziny i jej skutki (w tym sieroctwo).
34. Formy zorganizowanej opieki nad dzieckiem - placówki wsparcia dziennego, rodzinne formy opieki zastępczej, placówki socjalizacyjne.
35. Historia zorganizowanej opieki nad dzieckiem - prekursorzy i główni przedstawiciele (Janusz Korczak, Kazimierz Jeżewski, Józef Czesław Babicki).
36. Cele i zadania edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych.