1194638391

J.M. Stanik: Wpływ struktury logiczno-gramatycznej pytań. 157

25.    Pamięta Pan/Pani, czy studenci nie powoływali się czasem na kogoś, kto ich przysłał? Na kogo?

26.    Gdy studentka weszła na salę, po jakim czasie (w przybliżeniu) wszedł jako drugi student?

27.    Czy coś powiedział wtedy do wykładowcy na swoje usprawiedliwienie?

28.    Czy student nie miał czasem ze sobą torby (teczki osobistej)?

29.    Jakiego koloru była torba studenta?

30.    Czy wykładowca nie zagroził czasem studentom, że o tej sprawie poinformuje kogoś? Kogo?

31.    Co wykładowca powiedział do dwójki studentów? (odpowiedz możliwie najdokładniej)

32.    Czy wykładowca kazał studentom pospieszyć się z inwentaryzacją?

33.    Czy ławki w sali sprawdzała i spisywała tylko studentka?

34.    Czy wykładowca nie wygłosił czasem jakiegoś komentarza na temat najścia studentów? Co powiedział?

35.    Czy student gestami wskazywał coś studentce w czasie spisu?

36.    O co w tej gestykulacji chodziło?

37.    Czy obok kartonowej teczki na biurku wykładowcy coś jeszcze leżało?

38.    Kto zabrał kartonową teczkę wykładowcy i w jaki sposób to się stało?

39.    Czy wykładowca zatrzymał sobie dokument, jaki mu podała studentka?

40.    Czy w czasie rozmowy ze studentami wykładowca stał czy siedział?

41.    W którym miejscu na biurku leżała teczka wykładowcy — po prawej czy po lewej stronie (patrząc od strony wykładowcy) ?

42.    Pamięta Pan/Pani, czy studentka nie powiedziała, że mają polecenie „odgórne" lub coś w tym rodzaju? Co powiedziała?

43.    Dlaczego w trakcie sporządzanej przez studentów inwentaryzacji wykładowca na krótko wyszedł z sali?

44.    Co przed swoim wyjściem z sali powiedział do słuchaczy?

45.    Jak długo trwała inwentaryzacja — w przybliżeniu ile minut?

46.    Czy wykładowca wygłosił jakiś komentarz na temat swojej pamięci? Co powiedział?

47.    Czy studenci inwentaryzowali tylko meble znajdujące się w sali?

48.    Czy studentka nie podeszła czasem do studenta na podest? Jeśli tak, to po co?

49.    Pamięta Pan/Pani, czy to aby nie studentka sama bez towarzystwa studenta oddała teczkę wykładowcy?

50.    Co powiedział w czasie inwentaryzowania wykładowca, upominając studentów dokonujących spisu?

51.    Co na to odpowiedziała studentka?

52.    Czy studentka miała na nogach buty sportowe czy inne?

53.    Co powiedziała studentka do wykładowcy, wychodząc na chwilę podczas trwającej inwentaryzacji?

54.    Co jej odpowiedział wykładowca?