1282722321

1282722321




Socrates

Comenius

CITIES (Chemistry and Industry for Teachers in European Schools) to projekt COMENIUS w ramach którego tworzone są materiały edukacyjne, w celu pomocy nauczycielom w uczynieniu ich lekcji chemii bardziej interesującymi poprzez odniesienie do przemysłu chemicznego oraz codziennego życia.

W projekcie CITIS biorą udział następujące instytucje:

•    Goethe-Universitat Frankfurt, Niemcy, http://www.chemiedidaktik.uni-frankfurt.de

•    Czech Chemical Society, Praga, Republika Czeska, http: //w w w. csch. cz/

•    Uniwersytet Jagielloński, Kraków, Polska, htto://www.chemia.ui.edu.pl/index en.html

•    Hochschule Fresenius, Idstein, Niemcy, http://www.fh-fresenius.de

•    European Chemical Employers Group (ECEG), Bruksela, Belgia, http://www.ecea.orQ

•    Royal Society of Chemistry, Londyn, Wielka Brytania , http://www.rsc.ora/

•    European Minę, Chemical and Energy Workers' Federation (EMCEF), Bruksela, Belgia, http://www.emcef.ora

•    Nottingham Trent University, Nottingham, Wielka Brytania, http://www.ntu.ac.uk

•    Gesellschaft Deutscher Chemiker GDCh, Frankfurt/Main, Niemcy, http://www.adch.de

•    Institut Qufmic de Sarria, Universitat Ramon Llull, Barcelona, Hiszpania, http://www.ias.url.edu

Pozostałe instytucje biorące udział w projekcie to:

•    Newcastle-under-Lyme School, Staffordshire, Wielka Brytania

•    Masaryk Secondary School of Chemistry, Praga, Republika Czeska

•    Astyle linguistic competence, Wiedeń, Austria

•    Univerzita Karlova v Praze, Praga, Republika Czeska

GOETHE 111

uniyersitAt




O FRESENIUS



RSCIS


GDCh



NOTTINGHAM’

TRENT UNIYERSITY


Ten projekt został stworzony z pomocą Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja przedstawia tylko poglądy autora, a Komisja nie ponosi odpowiedzalności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji. Ekipa CITIS radzi, aby ktokolwiek kto używa opisów doświadczeń CITIES jest zaznajomiony i przestrzega zasad bezpieczeństwa, które są częścią profesjonalnej postawy wobec państwowych i międzynarodowych przepisów. CITIES nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek szkody spowodowane niewłaściwym stosowaniem procedur._


/. 0.0 (2009-07-08)


Project N. 129193-CP-1-2006-1-DE-C0MENIUS-C21



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
53    1 22    1 99I Ti Es Chemistry and Industry for Teachers in
Projekt CITIES Chemistry and Industry for Teachers European Schools Comenius (2006-2009) Uczeln
Approaches to teaching and learning The teacher/lecturer will reąuire to supplement the student info
03 3 Basic Tips and Instructions for Beads in Stitches Create stunnlng accessories that will enhance
K6?ademic Glossary 1 Marks: 1 Match the words and definitions. for a particular reason. purpose. etc
My job search booster -tanc You have followed your spouse and are looking for a job in France ? Acce
Milton, J., (2003). Primary School Sex Education Programs: Views and Experiences of Teachers in Four
6X Codę No. 28-33. SR l~d- tEXERCISE BOOK PLAIN rt- SUPPLIED FOR USE IN//MIL1TARY SCHOOLS, BY HIS
WE CAN ALSO HELP YOU WITH OTH PRODUCT: AND SERVICES BESIDES BOILERS In Europę si
DSCN6549 Distribution of visceral leishm aniańs in Europę due to Leish mania don orani donorani and&
for Teachers of Business English (FTBE); London Chamber of Commerce and Industry Examinations (LCCI)
P5110161 Guidance for FDA and Industry ANSI/AAMIStandardy pomiaru ciśnienia FDA - Food and Drug Admi
BACKBEAT lazz "PLATIUM" RECORDS! Unique gift idea suitabie for framing. Unlabeled and indu
Trochę dalszych danych statystycznych... Annual suppły of industrial robots 2014-2015 and torecast f
II plurilinguismo PDF eBooks Download the year is such a busy time for teachers, Giving last minutę
Heating & cooling in buildings and industry account for about CAQI OF TOTAL FINAŁ JV /

więcej podobnych podstron