130860210
Pedagogika ogólna jest narracyjną samowiedzą pedagogów
Pedagogika ogólna bada pedagogikę (praktykę dyskursywną) i przedstawia rozwój zdarzeń (dyskursów pedagogicznych) w perspektywie czasowej i przyczynowo-skutkowej.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
33189 kupisiewicz dydaktyka ogólna4 72 Dydaktyka ogólna od dawna dostrzegali zarówno pedagogowie -Program praktyki pedagogicznej Praktyka pedagogiczna jest integralna częścią procesu kształceniaAkademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Warszawa Wydział Nauk Pedagogicznych Praktywymogi 8.Literatura: A. Janowski, Pedagogika praktyczna, Warszawa 2002, Fraszka EKształcenie umiejętności zastosowania wiedzy pedagogicznej w praktyce. Wymagania wstępneCohen L., Maniom L.,Morrison, Wprowadzenie do nauczania, Poznań 1999. Janowski A, Pedagogika praktyc11 49. Czapiga, Alina: Poznawanie dziecka - ważne zadania dla pedagoga praktyIMAG0753 (7) XXII dawczej. Z niej wyrastały jego rozprawy pedagogiczne. W jego systemie pedagogicznydydaktyka 6 72 Dij<laklyka ogólnu od dawna dostrzegali zarówno pedagogowie - praktycy, jak i teorDSC02121 2 Pedagogika praktyczna lub empiryczna: Obserwująca, zbierająca i badająca całość doświadcz1. Pedagogikę praktyczną, empiryczną (gromadzenie, obserwowanie i badanieCele dydaktyczne programu pedagogiki ogólnej „Opanowanie podstawowej wiedzy rozwoju pedagogiki i pra8 Spis treści 10.8. Wielość paradygmatów refleksji pedagogicznej i praktykiProgram pedagogicznych praktyk studenckich studentów PWSZ w Koninie, Katedra Filologii język angielswięcej podobnych podstron