1468550399

	16. Test z unitu pierwszego.
	17. Członkowie rodziny: grandmother, grandfather, mother, father, sister, brother, step-mother, great grand father.	Zaimki dzierżawcze. Pytania szczegółowe Who is/Who are...	Opisywanie rodziny. Wymienianie i identyfikowanie członków rodziny.
	18. Wygląd i części ciała: mouth, eyes, ears, nose, hand, knee, leg, tooth, foot.	Czasownik have got/has got w twierdzeniach i przeczeniach.	Charakteryzowanie i opisywanie postaci. Opisywanie wyglądu.
	19. Zwierzęta domowe: a pet, a dog, a cat, a humster, a gwinea pig.	Czasownik have got/has got w pytaniach i krótkich odpowiedziach.	Opisywanie i identyfikowanie zwierząt domowych.
	20. Określenie miejsca na podstawie historyjki There is a crocodile between the rocks.	Określanie miejsca za pomocą zwrotów there is/ there are.	Określanie położenia. Identyfikowanie elementów krajobrazu.
	21. Utrwalenie słownictwa związanego z zwierzętami domowymi.	My dog has got four legs.	Opisywanie zwierząt domowych.
	22. Powtórzenie materiału z unitu drugiego.
	23. Test z unitu drugiego.
Listopad 2012	24.    Czytanie historyjki p.t. Wolin - a home to wild animals and Vikings. Słownictwo związane z wybrzeżem Bałtyku. 25.    Lekacja okolicznościowa o Halloween. Poznawanie słówek: a spider, a web, a witch, a broom, a skeleton, a monster, a pumpkin.	Baltic Se a is.....There are...... Trick ortreat!	Opisywanie okolicy. Zapoznawanie się ze zwyczajami obchodzenia Halloween w innych krajach.

3