1468550438

1468550438



Wiedza

-    definiuje podstawowe pojęcia z socjologii;

-    posiada podstawową wiedzę na temat instytucji oraz struktur społecznych; -zna reguły i normy rządzące instytucjami społecznymi;

18.

Zamierzone

kształcenia*

Umiejętności

-stosuje dowolne metody badawcze -potrafi dobrać próbę w celu pozyskania danych

-    umie zinterpretować prawidłowo zjawiska społeczne związane z kulturą;

-    wykorzystuje wiedzę teoretyczną, by pozyskać dane do analizy konkretnych zjawisk i procesów społecznych;

-    umie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych;

Kompetencje

społeczne

- rozumie potrzebę nauki przez całe życie;

19.

Wykaz literatury' podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego przedmiotu

Literatura nodstawowa

Szacka B„ Wprowadzenie do socjologii. Oficyna Naukowa, Warszawa 2008. Sztompka P., Socjologia. Analiza społeczeństwa, Wyd. Znak, Kraków 2002. Kosiński S. Socjologia ogólna. Zagadnienia podstawowe, PWN, Warszawa 1989. Goodman N., Wstęp do socjologii, Zysk i S-ka, Poznań 2001.

Literatura uzuDełniaiaca

Turowski J., Socjologia. Małe struktury społeczne, TN KUL, Lublin 1993. Sztompka P., Socjologia zmian społecznych, Wyd. Znak, Kraków 2005.

BILANS PUNKTÓW ECTS (obciążenie pracą studenta)

Forma nakładu pracy studenta

(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.)

Obciążenie studenta [h]

Udział w ćwiczeniach audytoryjnych i laboratoryjnych

30 stacjonarne 20 niestacjonarne

Samodzielne przygotowywanie się do ćwiczeń (w tym przygotowanie do

35 stacjonarne

zaliczenia)

45 niestacjonarne

Udział w konsultacjach

10 stacjonarne i niestacjonarne

Inne

0

Sumaryczne obciążenie pracą studenta

75 stacjonarne 75 niestacjonarne

z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego

samodzielna praca studenta

Punkty ECTS za modul/przcdmiot

1,6 stacjonarne 0,9 stacjonarne

1,4 niestacjonarne 2,1 niestacjonarne

Macierz oraz weryfikacja efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć

Numer

efektu

kształcenia

przedmiotowe

PRZEDMIOTOWY EFEKT KSZTAŁCENIA

Forma

zajęć

Metody weryfikacji

Odniesienie do efektu kierunkowego

WIEDZA

EK-P_W0l

definiuje podstawowe pojęcia z socjologii

cw

50% oceny stanowić będzie ocena z kolokwium, 30% -uczestnictwo w omawianych zagadnieniach i dyskusjach, 20% - obecność na zajęciach.

EK-PW02

posiada podstawową wiedzę na temat instytucji oraz struktur społecznych;

cw

50% oceny stanowić będzie ocena z kolokwium, 30% -uczestnictwo w omawianych zagadnieniach i dyskusjach, 20% - obecność na zajęciach.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
14. Założenia i cele modułu/przedmiotu Wiedza: Student potrafi definiować podstawowe pojęcia z zakre
18. Zamierzone efekty kształcenia* Wiedza /) Student potrafi definiować podstawowe pojęcia z
Efekty kształcenia: Wiedza: -    Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu
skanuj0008 (64) — 14 w*    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ Pojęci
skanuj0010 (58) — 16 —    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ d)
skanuj0012 (44) — 18—    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ W statys
skanuj0008 (64) — 14 w*    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ Pojęci
skanuj0010 (58) — 16 —    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ d)
skanuj0012 (44) — 18—    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ W statys
skanuj0004 (90) — 10—    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ językach
skanuj0006 (71) — 12 —    DEFINICJE I PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z TURYSTYKĄ nek roz
Slajd01 PLAN WYKŁADU 1.    Definicja i podstawowe pojęcia związane z GIS 2.
Cel nauczania: Student wymienia i definiuje podstawowe pojęcia obowiązujące w prawie administracyjny

więcej podobnych podstron