1484606032

1484606032



Metody dydaktyczne IF)


całego programu


kompetencje społeczne


Wykład:

I. 2. 3.4.5. 6. 7

' Wykład: 1.2.3.4,5. 7,3,9,10.11.12 Ćwiczenia:

1,2,3.4,5.6,7

Wykład:

\2, 5.10. 12


vyklad konwcrsatoryjny z trezcnlacjami ^ ^

iteralurą, case study_


kmii|>i n iii jc '|>ulc,/nc




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wykład problemowy. kompetencje społeczne Wykład3.6.8.9.102.3.4,5. Wykład problemowy. kum
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej
kompetencje społeczne Podpis. Odniesienie danego całego programu EKWI EKW3 L_W0I. K_W03.
Metody dydaktyczne: Wykład - prezentacja multimedialna połączona z omówieniem zagadanień programowyc
3. CELE, EFEKTY KSZTAŁCENIA , TREŚCI PROGRAMOWE I STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE 3.1. Cele
Metody dydaktyczne: Wykład (multimedialny) 15 tygodni (45 godzin), konwerstaorium 1 (ćwiczenia rachu
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne: Wykład tradycyjny wspomagany technikami multimedialnym
Metody dydaktyczne ■    wykład informacyjny i problemowy, konwersatoryjny,
17. METODY DYDAKTYCZNE: Wykład informacyjny. Wykład problemowy. Wykład konwersatoryjny. Dyskusja

więcej podobnych podstron