o Zrozumienie ułatwień jakie daje sprzęt i programy w wykonywanym zadaniu, rozwiązaniu problemu.
3.3. Rozwijanie języka technicznego
<=> Pojęcia: serwer, łącza, sieć komputerów.
4. Rozwijanie zainteresowań uczniów
4.1 .Wskazywanie na możliwości szybkiego kontaktu z osobami o podobnych zainteresowaniach.
4.2. Pomysły na rozwiązywanie problemów.
4.3. Wyrobienie świadomości, iż pomóc można uzyskać w niemal każdym trudnym zagadnieniu
1. Kształtowanie postawy zdyscyplinowania w trakcie pracy z komputerem.
2. Zachowania kultury w kontaktach z innymi użytkownikami Internetu.
3. Zachęta do niesienia pomocy innym Internatom gdy mamy taką możliwość.
4. Pozostawienie porządku na swoim stanowisku pracy: zakończenie pracy z programem, z siecią.
5. Współpraca w grupie na stanowisku komputerowym.
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: Techniczno wzrokowe(komputery). METODY: Operatywna- ćwiczeń, praktycznego działania, pogadanka. FORMY PRACY UCZNIÓW: Praca grupowa jednolita.
PLAN LEKCJI
1. Sprawy organizacyjne.
2. Sprawdzenie pracy domowej.
3. Wprowadzenie do tematu.
4. Realizacja tematu.
5. Utrwalenie materiału.
6. Zadanie pracy domowej.