Kierunek studiów: ogrodnictwo Specjalność: winiarstwo Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: praktyczny
Nazwa przedmiotu: |
Historia winiarstwa w Polsce | PS.W-3b | ||||||
Rok II |
Liczba |
Forma zajęć |
Punkty ECTS | ||||
Semestr III |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium | ||
Studia stacjonarne |
godzin ogółem |
15 |
15 |
1 | |||
Studia niestacjonarne |
godzin ogółem |
9 |
6 |
1 | |||
Odpowiedzialny za przedmiot |
mgr inż. Jan Gembara | ||||||
Prowadzący zajęcia dydaktyczne: |
mgr inż. Jan Gembara |
Zapoznanie studentów z ogólną wiedzą uprawy winorośli, tradycją winiarską ekonomicznymi i historycznymi uwarunkowaniami. Historią wina w Polsce, wędrówką winorośli po ziemiach polskich, winorośl na ziemi lubuskiej, ważniejsze wydarzenia związane z historią zielonogórskich winnic, początki zielonogórskiego winiarstwa, okręgi winiarskie.
Wprowadzenie studentów w postawy dziejów polskiego winiarstwa. Zapoznanie z miejscami i obiektami związanymi z uprawą winorośli i produkcją wina na przestrzeni catej historii kraju.
Symbol efektu kierunkowego |
Efekty kształcenia po zakończeniu przedmiotu Student po zakończonym toku nauczania: |
Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych |
Wiedza | ||
definiuje pojęcia tradycja winiarska, historia wina, wędrówka winorośli po ziemiach polskich |
R1P_W06 | |
definiuje i wyjaśnia ważniejsze wydarzenia związane z historią zielonogórskich winnic |
R1 P_W06 | |
opisuje znaczenie tradycji winiarskiej |
R1P W06; InzP W01 | |
ocenia wpływ uwarunkowań ekonomicznych i historycznych na bieżącą uprawę winorośli |
R1P_W05 | |
rozpoznaje i klasyfikuje okręgi winiarskie w kraju |
R1P W05 | |
Umiejętności | ||
rozpoznaje ważniejsze historyczne i obecne okręgi winiarskie w Polsce |
R1PJJ03 | |
określa ważniejsze wydarzenia związane z historiązielonogórskich winnic |
R1 P_U06; lnzP_U02 | |
ocenia wpływ tradycji winiarskiej na rozwój regionu |
R1P U06 | |
rozpoznaje miejsca i obiekty związane z uprawą winorośli |
R1PJJ04; lnzP_U01 | |
KJJ27 |
korzysta z literatury obcojęzycznej w analizie historiografii winiarstwa |
R1PJJ13 |
Kompetencje społeczne | ||
K K08 |
inicjuje potrzebę podtrzymywania tradycji winiarskiej |
R1P K02 |
K_K10 |
identyfikuje ważniejsze wydarzenia związane z historią zielonogórskich winnic |
R1P_K04 |
identyfikuje wpływ tradycji winiarskiej na rozwój regionu |
R1P K06 | |
Identyfikuje miejsca i obiekty związane z uprawą winorośli |
R1P K04; InzP K01 | |
prawidłowo identyfikuje dzieje polskiego winiarstwa |
R1P_K04 |